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Unit3Atthezoo
Unit3Atthezoo
It’sapanda.What’sthis?
It’sanelephant.What’sthis?
What’sthis?It’sadog.
It’samonkey.What’sthis?
Lookatthismonkey.It’svery….thin瘦的Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.
Lookatthatmonkey.It’s…!fat胖的Befat.Befat.Befat,fat,fat.
It’sagiraffe.It’ssotall.What’sthis?tall高的Betall.Betall.Betall,fat,tall.
Lookatthebabygiraffe.It’s…!tallshort瘦的Beshort.Beshort.Beshort,short,short.
Animalsareourgoodfriends.动物是我们的好朋友。
Let’splayagameActandguess教师请一名学生上台,悄悄对他说单词fat,tall,short或thin,该学生做动作,其他学生猜单词。
Let’sdo
Listen.(√or×)√√××1.2.3.4.
Letsplay!
A:Lookatthatmonkey.It’sfat.B:Lookatthismonkey.It’sthin.C:Yes.Lookatthatgiraffe.It’ssotall.A:Wow!Ababygiraffe.BC:It’ssoshort.Pair-work
Theanimalsaresolovely.Pleaselovethem.动物们非常可爱,请爱护它们!
Homework:2.Followthetapeandreaditthreetimes.(听录音并跟读三遍。)1.Drawyourfavouriteanimalanddescribeit.(画一画你最喜欢的动物并描述他的特征来。)
Whowins?Sum-up
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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