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教研组长工作总结（汇集四篇）

教研组长工作总结篇1

1、根本环境概述：

本学期我构成员以慎重、伶俐、当真、结壮的工作立场，面对传

授工作，加强进修，连续进步思维、交易本质。我们联合互助，彼此

取长补短，有很多成果。

2、传授方面：

１.我们联合黉舍实际环境，订定了切当可行的工作筹划，严厉按

学科讲堂安定老例展开了充裕多彩的传授活动，阐扬组内备课、教研

优势，同科教师彼此听课、评课，以有经验教师带新成员教师；变动

美术教师传授及门生美术进修的自动性，进步美术传授结果。本学期

一入手下手搞好传授，我们互助商量：如何讲？讲哪课？为备出佳构

课，每位教师主攻一个年级，（以“计划.利用”、“综合.摸索”课为

主），如许可在平行班讲，如许才华备题目、备必要、备知识、备技

巧、备风致、备心态、备方法、备时候、备课件等，我们狠下韶光，

一人讲课，全组互助上阵，筹办教具。

２.我们仍在功课首页计划目次，表现门生的本性创意。在教科室

的互助下，期末对一、二年级进行面试测验，三年级以上的门生进行

笔试，以根本知识及绘画技巧为主订定试卷。加强学科珍视意识，相

信这是一笔艺术风景线。

３.在校本课程传授方面，门生作品更上一台阶，告成地亮相在庆

六一版面上。

3、详细工作与经验：

……

4、存在的题目，将美满功课的发起：

１.教师还需加强根本功的操练。如三笔一画的操练。

２.严厉要求个别门生带好学具，并倾慕其功课本。料想定成长册

大小的功课本，如许既省开支，又使功课都雅。有待我们在下学年试

用。

在校、教科室带领的关怀下，在宽松的工作环境里，多想多学多

看多用多干，把美术传授工作更上新台阶，阐扬美术传授特有魅力，

使门生进修美术的乐趣日趋高涨，构成根本的美术素养和进修本领，

为毕生进修奠定根本。

教研组长工作总结篇2

本学期，我们物理组全体教师立足本职岗位，团结协作，求真求

实，教书育人。紧紧围绕着学校工作重点和教务工作要求，以“质量

就是生命”为重点，不断提高课堂教学质量，更新教学观念，优化教

学手段，强化质量意识，加强课堂教学研究，落实学校各项工作任务。

组内每学期都制定出具休详细的教学、教研组工作计划，并能够按照

计划工作，具休落到实处，每人每学期都能认真及时地写出工作计划，

每学期未都能够圆满地写出教学工作总结。组内没有出现因迟到早退

受到学校批评的情况。

本学期的教研活动，除完成常规教研任务以外，我们主要做了以

下几项工作：

（一）深入开展课堂教学研究，努力提高课堂教学质量

我们认为提高教学质量的关键还在课堂教学，课堂教学过程是知

识的形成过程；是思维发展和能力的形成过程；是学生的素质提高的

过程。教师的主要任务就是想方设法多让学生积极自主地参与课堂教

学过程，使他们从中得到体验，获得成功的喜悦，促进思维和能力发

展。因此，在教研活动中我们明确提出，要加强对教学过程的研究。

1.首先，必须使每位教师明确常规教学的基本环节及其地位和作

用。重点抓好常规教学中“备、教、改、辅、考、评”等基本环节。

在这些环节中，关键是抓好备课这个环节。我们要求备好课必须做到

熟悉大纲对教学的基本要求，分析每章（或单元）每节乃至每个知识

点在整个教学中的地位和作用，对每个知识点在整个教学阶段的要求，

则要根据教学对象的知识基础和心理特征，把握住学生认识过程的阶

段性和层次性。备课不仅要备如何把知识教给学生，而且还要备如何

通过知识的教学培养学生的能力和发展学生的智力，把知识教学和能

力培养有机地结合起来。每周五下午，我们教研组组织集体备课，在

备课中互相启发、探讨好的教学方法，利用群体智慧解决教学中带有

共性的疑难问题。如“加速度”、“牛顿第二定律”“动量守恒定

律”“简谐振动的的图象”、“安培力、磁感应强度”、“楞次定

律”、“交变电流的产生”等。只有老师们精心备好每一节课，并能

充满激情地进入课堂授课，那样学生听课效率就会提高，学生听懂了，

完成作业就迅速准确。相应的，教师还需要辅导的内容就会减少。学

生和教师的心理都能轻松积极，学生的成绩才能提高。为此，本学期

我们加强了集体备课，通过集体备课，互相促进，提高教师的教学水

平。

2.抓教学难点的研究。对教学中的难点我们提出要解决三个问题，

即难在哪？为什么难？如何突破？一学期来我们分别在高一、高二年

级挑选一些大家公认难