2024年陕西省西安市碑林区八年级二模生物试题（含答案）.pdfVIP

试卷类型：A

八年级模拟测试卷（二）·生物学

注意事项：

1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）·全卷共8页，总分60分。考

试时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔分别在试卷和答题卡上填写姓名和准

考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共24分）

一、选择题（共24小题，每小题1分，计24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的）

1．如图是动物和植物细胞的结构图。下列说法正确的是（）

A．在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤B．①可以控制物质的进出

C．⑤可以将光能转变成化学能D．⑥控制着生物的发育和遗传

2．以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察

绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是

A．图甲中正确操作步骤是abdc

B．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传

C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋

D．发现一物像在视野的左上方，要将物像移到野中央，应该将装片向左上方移动

3．管理人员看到旅美归国大熊猫“丫丫”正常进食绿竹激动不已。下列有关大熊猫和绿竹的叙述，正确

的是（）

A．大熊猫“丫丫”和竹子的基本结构单位都是细胞

B．竹子的茎不能逐年加粗，是因为细胞不能分化

C．“丫丫”和竹子的结构层次是相同的

D．竹子叶表皮和“丫丫”的皮肤都属于保护组织

4．“天宫课堂”上，航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面，太空水稻出现了“株高

变矮”，“开花提前”等现象，这种现象说明（）

A．生物影响环境B．环境影响生物

C．环境可以适应生物D．生物与环境可以相互影响

5．为研究生态系统中不同生物之间的关系，某校生物兴趣小组对白浪河湿地公园中几种动物消化道内的

食物进行了分析，其结果如下表所示。下列分析不正确的是（）

生物种类野鸭田螺河虾水蚤

田螺、河虾、水

消化道内食物水蚤、小球藻小球藻小球藻

蚤、小球藻

A．表中生物能构成一个生态系统B．最长食物链是小球藻→水蚤→田螺→野鸭

C．有毒物质在野鸭体内积累最多D．野鸭与河虾构成了捕食和竞争的关系

6．下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）

A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象

B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花

C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

7．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）

A．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用提高产量

B．适时给农作物施肥——为植物生长提供无机盐

C．播种小麦前对土壤进行深耕——为种子萌发提供充足的空气

D．贮存粮食前要晒干——为保证粮食的呼吸作用

8．下图是常温下探究植物呼吸作用的装置。下列叙述错误的是（）

A．此实验的变量是种子是否浸水B．A试管中的石灰水能变浑浊

C．设置B组是起对照作用D．将种子消毒是排除其他因素对实验的影响

9．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动．以下流程图中正确的是（）

A．外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

B．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

C．完成反射活动过程：效应器→传入神