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七年级地理上册第二章复习教案范文

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选

择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间

分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。

感谢您的阅读，以下是小编带来的七年级地理上册第二章复习教案内容，希望

能帮助到您！

七年级地理上册第二章复习教案1

学习目标：

明确西北地区的位置、范围、地形。

能根据图分析本区的气候特点和自然景观由东向西变化规律。

学习重难点：

干旱为主的自然特征以及对人类生活的影响。

西北地区的开发。

自主合作探究

活动一位置与范围

读课本P14和图5—25回答：

1、地理位置：西北地区是指位于中国___、___、___、___以北的地区。

2、范围：西北地区包括___、____、____、____、省市自治区。

3、面积：面积约占全国的_____

4、人口：人口约占全国的_____

5、民族:_____族约占全区的三分之二，少数民族有____、____、____、____

等。

活动二西北地形

读图5—25归纳：

主要地形区：高原：_______盆地：_______、_______、山地:_____、

______。

地形特点：以_____和_____为主，位于我国第二级阶梯，东部以高原为主，

西部山地与盆地相间分布。

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xq的轮廓特征_________

活动三西北的气候

读西北地区年降水量分布图：

主要气候类型：大部分属于________气候。太阳辐射强，气温冷热变化剧

烈。

年降水量的分布特点：西北地区年降水量多在_____毫米以下，并呈现出

_________逐渐减少的趋势。

成因：1、________________2、_______________。

自然景观由东向西大致呈现出由____向____、____的变化。原因是

_______________。

河流：本区河流稀少，多为_____河，_____是我国最长的内流河。

耐旱植物：______

本区自然环境的主要特征：_______

灌溉农业：xq古老的引水工程_________。

农业区：____平原、____平原(黄河水)，被誉为“塞上江南”河西走廊(祁连

山冰雪融水)

议一议：在天山山麓，河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准格尔盆地的

边缘，为什么分布着较多的绿洲农田、村镇、城市多沿河或山麓水源成点状或

带状分布。

活动四主要产业

”和“中国主要金属矿产分布”图，列举西北的矿产。

白云鄂博的____金昌的____鄂尔多斯的能源矿产，克拉玛依和南疆的_____石

嘴山的无烟煤，伊敏河和霍林河的褐煤等。

拓展提升，学以致用

七年级地理上册第二章复习教案2

一、教学目标

1.

①、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况及台湾海峡的位置，归纳其

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地理特征。

②、掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布，分析河流的特征。

③、了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。

④、了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。

⑤、了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能。

2.过程与方法

①、运用地图和资料，描述台湾省地理概况。

②、关注社会，关注生活，培养学生搜集和整理信息的能力。

③、尝试从学习和生活中发现台湾省与祖国大陆的密切联系，提出探究思

路，表达自己的学习体会、看法和成果，并与别人交流。

3.情感态度与价值观：台湾自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土，海峡

两岸人民正在为实现祖国大陆与台湾的和平统一而努力，对学生进行爱国主义

教育，激发学生的爱国热情，培养学生的民族感、责任感和使命感。

二、教学重点和难点

重点：(1)台湾是祖国神圣不可分割的领土。(2)台湾的美丽和富饶。

难点：自然环境与物产的密切联系。

三、教学过程设计

(一)创设情境:同学讲述郑成功收复台湾的故事，引入新课。

(二)整体感知，胸怀全局

台湾位于我国东南海域，西隔台湾海峡与福建相望，东临太平洋