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七年级地理上册第二章复习教案范文
教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选
择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间
分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。
感谢您的阅读,以下是小编带来的七年级地理上册第二章复习教案内容,希望
能帮助到您!
七年级地理上册第二章复习教案1
学习目标:
明确西北地区的位置、范围、地形。
能根据图分析本区的气候特点和自然景观由东向西变化规律。
学习重难点:
干旱为主的自然特征以及对人类生活的影响。
西北地区的开发。
自主合作探究
活动一位置与范围
读课本P14和图5—25回答:
1、地理位置:西北地区是指位于中国___、___、___、___以北的地区。
2、范围:西北地区包括___、____、____、____、省市自治区。
3、面积:面积约占全国的_____
4、人口:人口约占全国的_____
5、民族:_____族约占全区的三分之二,少数民族有____、____、____、____
等。
活动二西北地形
读图5—25归纳:
主要地形区:高原:_______盆地:_______、_______、山地:_____、
______。
地形特点:以_____和_____为主,位于我国第二级阶梯,东部以高原为主,
西部山地与盆地相间分布。
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xq的轮廓特征_________
活动三西北的气候
读西北地区年降水量分布图:
主要气候类型:大部分属于________气候。太阳辐射强,气温冷热变化剧
烈。
年降水量的分布特点:西北地区年降水量多在_____毫米以下,并呈现出
_________逐渐减少的趋势。
成因:1、________________2、_______________。
自然景观由东向西大致呈现出由____向____、____的变化。原因是
_______________。
河流:本区河流稀少,多为_____河,_____是我国最长的内流河。
耐旱植物:______
本区自然环境的主要特征:_______
灌溉农业:xq古老的引水工程_________。
农业区:____平原、____平原(黄河水),被誉为“塞上江南”河西走廊(祁连
山冰雪融水)
议一议:在天山山麓,河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准格尔盆地的
边缘,为什么分布着较多的绿洲农田、村镇、城市多沿河或山麓水源成点状或
带状分布。
活动四主要产业
”和“中国主要金属矿产分布”图,列举西北的矿产。
白云鄂博的____金昌的____鄂尔多斯的能源矿产,克拉玛依和南疆的_____石
嘴山的无烟煤,伊敏河和霍林河的褐煤等。
拓展提升,学以致用
七年级地理上册第二章复习教案2
一、教学目标
1.
①、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况及台湾海峡的位置,归纳其
第2页共15页
地理特征。
②、掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征。
③、了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。
④、了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。
⑤、了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能。
2.过程与方法
①、运用地图和资料,描述台湾省地理概况。
②、关注社会,关注生活,培养学生搜集和整理信息的能力。
③、尝试从学习和生活中发现台湾省与祖国大陆的密切联系,提出探究思
路,表达自己的学习体会、看法和成果,并与别人交流。
3.情感态度与价值观:台湾自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,海峡
两岸人民正在为实现祖国大陆与台湾的和平统一而努力,对学生进行爱国主义
教育,激发学生的爱国热情,培养学生的民族感、责任感和使命感。
二、教学重点和难点
重点:(1)台湾是祖国神圣不可分割的领土。(2)台湾的美丽和富饶。
难点:自然环境与物产的密切联系。
三、教学过程设计
(一)创设情境:同学讲述郑成功收复台湾的故事,引入新课。
(二)整体感知,胸怀全局
台湾位于我国东南海域,西隔台湾海峡与福建相望,东临太平洋
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