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  • 2024-05-25 发布于上海
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大班数学的分解组合教案篇

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大班数学的分解组合教案

活动目标:

15

、体验将数量是的物品分成两部分。

25

、学习念读的分合式及算式。

3、展幼儿逻辑思维能力。

4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

活动准备:

1“5

、只兔子头饰,儿歌《小白兔白又白》。

21—5

、数字卡片;分合符号。

3、学具:每个幼儿五颗棋子。

4、《游戏》第五第11—12页。

活动过程:

一、预备活动游戏导入:小兔子挖菜。

5

创设环境:森林里来了兔妈妈和只小兔子,播放儿歌《小

白兔白又白》。教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作出场。小

兔

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