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师师德德师师风风自自查查报报告告44篇篇
师师德德师师风风自自查查报报告告篇篇11
我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们
学,共同讨论,探索教学规律。
不足之处:关心集体还不够。
五五、、查查自自己己在在廉廉洁洁从从教教方方面面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行
为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬
奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取
私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,
从事有偿家教等以教谋私行为。
不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,
主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深
入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,
心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到
推不掉时才仓促动手做。。
六六、、查查自自己己在在严严谨谨治治学学方方面面
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技
术日新月异。教师只有不断学习才适应时代的要求,适应教育
新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反
思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育
教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育
观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我
充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。
不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上
进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自
我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。
今后努力的方向:
1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教
育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成
长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面
发展。
2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦
钻,精益求益。
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教
学方法。
4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。
保持平和心态,不要于急燥。在对待学生方面特别是对待困难
学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较
随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因
此,要时刻为人师表。
5、在工作程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自
身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树
立良好教师的自我形象。
下下阶阶段段工工作作思思路路::
1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自
己很好地依法执教。
2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,
不能有任其自然地松懈思想。
3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。
4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,
利于教学工作地正常开展。
5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。
具具体体举举措措::
1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从
思想上、行动上提高自己的作责任心,树立一切为学生服务的
思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》
和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严
要求自己,把良好的师德带给大家。
2、转变作作风,努力作。坚持求真务实的作作风,
以满腔热情来投入作,树立良好的时间观念、效率观念、质量
观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,
不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育
事业而奋斗。
3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的
教学作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生
进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些
学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益
和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。
作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交
给的各项任务。
4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持
课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自
己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育
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