中学数学课堂教学研究报告.ppt

DOCS可编辑文档DOCS中学数学课堂教学研究报告中学数学课堂教学现状分析01传统教学模式以教师为中心，强调知识传授课堂教学以讲解为主，学生被动接受缺乏学生参与和互动新课改教学模式以学生为中心，注重学生发展课堂教学注重启发和引导，学生主动探究强调学生参与和合作混合教学模式结合传统教学和新课改教学的优势课堂教学既注重知识传授，又注重学生发展强调学生参与和互动中学数学课堂教学模式概述成功案例分析教学内容与生活实际紧密结合，激发学生兴趣采用启发式教学法，引导学生主动探究课堂教学氛围活跃，学生参与度高问题案例分析教学内容过于抽象，难以理解采用填鸭式教学法，学生被动接受课堂教学氛围沉闷，学生参与度低中学数学课堂教学案例分析过于注重知识传授，忽视学生发展缺乏创新意识和探究精神教学理念落后过于依赖讲解，缺乏启发和引导忽视学生参与和互动教学方法单一过于注重考试成绩，忽视学生综合素质评价缺乏对学生学习过程的评价教学评价不完善中学数学课堂教学存在的问题中学数学课堂教学影响因素研究02教师素质教师的专业知识水平教师的教育教学能力教师的教育理念01教师教学行为课堂教学设计课堂教学实施课堂教学评价02教师与学生关系教师的亲和力教师的沟通技巧教师的关注学生发展03教师因素对中学数学课堂教学的影响学生因素对中学数学课堂教学的影响学生素质学生的基础知识水平学生的学习能力和学习方法学生的兴趣爱好学生学习行为课堂听讲课堂讨论课堂作业学生对教师的期望对教师的专业知识要求对教师的教育教学能力要求对教师的教育理念要求班级环境班级规模班级氛围班级文化学校环境学校的教育资源学校的教育理念学校的教学管理社会环境社会对教育的期望社会对教师的要求社会对学生的期望环境因素对中学数学课堂教学的影响提高中学数学课堂教学效果的策略03关注学生发展，注重培养学生的综合素质倡导学生主动探究，培养学生的创新意识和实践能力树立以学生为中心的教学理念将数学知识与生活实际紧密结合，激发学生兴趣采用启发式教学法，引导学生主动探究更新教学内容和方法重视对学生学习过程的评价，培养学生的自主学习能力加强对学生综合素质的评价，培养学生的全面发展改革教学评价??????更新教学理念，提高教学质量灵活运用教学方法根据教学内容和学生特点，选择合适的教学方法将多种教学方法相结合，提高教学效果提高教学技巧善于引导学生，激发学生的学习兴趣注重课堂互动，提高学生的参与度创设良好的教学情境将数学问题情境化，帮助学生建立数学模型创设生活化情境，培养学生的数学应用意识优化教学方法，提高教学效果??????完善教学管理制度加强对教学过程的管理，确保教学质量重视对教学结果的评价，激发教师的工作积极性01加强教师培训提高教师的专业知识水平，提升教育教学能力培养教师的教育理念，提高教师的教育素质02优化教学资源合理配置教学资源，保障教学需要创新教学资源利用方式，提高教学效果03加强教学管理，提高教学水平中学数学课堂教学改革实践探索04课程体系的改革调整课程结构，突出学生发展整合课程资源，提高课程实施效果教学内容的改革更新教学内容，贴近学生生活实际突出数学思想方法，培养学生的数学素养教学方法的革命采用启发式教学法，引导学生主动探究倡导学生参与，培养学生的合作精神课程改革背景下的中学数学课堂教学改革利用信息技术呈现教学内容，提高教学效果将信息技术与数学问题相结合，培养学生的数学应用意识信息技术与教学内容的整合利用信息技术辅助教学，提高教学效率采用信息技术开展学生互动，培养学生的创新能力信息技术与教学方法的整合利用信息技术进行教学评价，提高评价效果采用信息技术收集学生数据，关注学生发展信息技术与教学评价的整合??????信息技术在中学数学课堂教学中的应用关注学生差异，实施个性化教学了解学生特点，制定个性化教学方案针对学生差异，采取多样化教学策略培养学生自主学习能力，提高教学效果引导学生主动探究，培养学生的自主学习能力创设良好的学习环境，培养学生的学习习惯关注学生发展，全面提高学生素质注重学生品德教育，培养学生的社会责任感培养学生的审美能力，提高学生的综合素质基于学生发展的中学数学课堂教学改革实践??????中学数学课堂教学研究展望05中学数学课堂教学研究的趋势与挑战趋势课堂教学研究将更加关注学生发展课堂教学研究将更加重视信息技术与教学的整合课堂教学研究将更加关注基于学生发展的教学改革挑战如何应对课程