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《未成年人怎么保护自己》主题班会教案

（2022——2023学年度第二学期）

中卫七小三（4）班

班会目的

通过学习《未成年人保护法》，使学生了解与自己相关的法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时培育学生养成自觉遵守和维护法律，培养他们运用法律的能力。

活动过程

1、提出班会主题

出示视频案例，学生观看后讨论，学生分析、老师引导

2、《未成年人保护法》

师：同学们知道哪些维护自己权益的法律？出示《未成年人保护法》

立法的目的：保障未成年人的身心健康和合法权利，促进其全面发展，使之成为“四有”新人。《未成年人保护法》与其他任何法律相比，最大的特点是突出了“保护”。

未成年人获得保护的途径

3、家庭保护

是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。是未成年人保护的基础。

做好家庭保护的基本要求：⑴履行监护职责、抚养义务；⑵尊重受教育权；⑶禁止允许或迫使结婚、订婚；⑷正确引导未成年人，制止吸烟、喝酒等不良行为。

4、学校保护

是未成年人保护的重要方面。

做好学校保护的基本要求：第一、全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才。第二、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为。第三、保护未成年学生的人身安全和身心健康。第四、“工读学校”对未成年人的保护。

5、总结

青少年既要自律、遵纪守法，自觉抵制诱惑，又要增强自我保护意识，提高自我保护能力；不仅要敢于，而且要善于同违法犯罪做斗争。国家、社会、学校和家庭要共同配合，保护未成年人的合法权利。国家要严厉打击侵犯未成年人权益的违法犯罪行为。