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高三工作总结高三工作总结会发言稿(18篇）

“高三工作总结”指的是对高三这一年的工作进行回顾和评价，总结其中的阅历教训，为今后的工作供应参考。以下是有关于高三工作总结的有关内容，欢迎大家阅读！

高三工作总结1

一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和关心下，顺当走过了一学期。现在就把学期的工作状况总结一下。

一、稳定同学思想、争取更大进步

高二是整个高中阶段重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。对于即将进入高三的同学在心理和生理上都发生了很大变化，这是摆在我眼前的首要任务。首先，做好同学的思想工作，让同学保持良好的学习和生活心态，自己的不足要努力去跨越，把自己的抱负和追求转化为动力，争取学习更大进步。

我当班主任力争做到两点：一是敬重每一位同学，特殊是后进生，充分做到确定和承认他们；二是善待每一位同学，用颗真诚的爱心对待每一个孩子。对于优秀同学，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长避短，努力使其达到更加卓越。

二、争取各任课老师协作、发挥好纽带作用

针对我班同学学习特点，我主动找任课老师了解状况，不定期召开班委会，了解课堂纪律等状况，对于同学听课中发觉的问题，准时和任课老师沟通。利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离，使我班同学学习动力有明显提高。

三、利用好时间、督促同学学习

本学期，同学学习任务比较重，在学习时间上，我特殊强调珍惜时间，早上要求同学提前非常钟到教室，进行英语听力训练，利用每周一节自习课做一套高考英语听力训练题，大多数同学学习仔细并乐观协作，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月之后，准时关心他们制定高三学习方案，开展备战高考等主题活动。另外，我还从往届高三同学手中收集高考资料，并主动买了华商报分发给同学，要求他们仔细做题。

四、加强与同学家长的沟通与沟通

针对我班同学基础比较薄弱的现状，我准时与家长沟通，召开如何应对高二学习的家长会，针对住校同学的宿舍卫生问题，及学习和生活上的懒散等问题逐一向家长沟通沟通。让家长也体会到作为班主任的真诚与良苦专心。通过沟通，我班家长也对学校的各项管理工作感到满足。

五、收获

本学期，高二班级进行了古诗文背诵竞赛，我班取得了抽签背诵第一名、PK赛第一和其次名的优异成果。通过本次竞赛，同学们的心分散在一起，坚持不懈，拼搏进取，喊出了丙班强我则强的口号！

回首本学期工作，几多感慨，这其中有阅历然而更多的是教训。说很累，但我充实。家长及同学对我的信任使我背负着更大的责任。虽然和优秀班主任相比我还有很大差距，但我永不放弃不放弃。

高三工作总结2

高三班级在学校领导的正确指导下，全体高三人群策群力，同心同德，全心备考，注意方法引领，讲究实绩高效，从微小入手，从大局着眼，仔细走好每一步。

一、抓管理制造良好的学习氛围

1、高三班级组领导分工明确，各司其职，班级管理和班级管理相结合，对同学的学习纪律加强管理，为同学制造良好的学习氛围。

2、强化目标管理开学初就依据学校支配对各班进行了目标安排，给老师明确的任务信息。班级中对同学进行目标激励，让同学明确自己的奋斗目标。

3、强化老师工作纪律对老师的教研、坐班每天检查，作业批改、教案定期检查统计。

4、对艺术生、体育生各班依据班级组的要求做好时间支配、学习地点的落实。

二、抓落实跟踪同学把握学问的状况

在高三复习中实行“小步伐、起点低、快反馈”的思想，在复习工作中加强对所复习学问的落实。①进行每天一科的限时训练，做到全批阅，准时反馈。②通过同学作业的完成状况，把握复习学问的落实状况③依据课堂反馈确定学问的落实状况。

三、重研讨提高复习的高效性

组织好各备课组的教研活动，在教研活动时，有主讲老师对下周教学的重点阐述，有各位老师对教学疑点的探讨，有阅历老师在教学内容上取舍的指导，习题解法的探讨，教学内容的调整，教学课时的划分，同学存在的问题等，让复习更有针对性，提高了复习的效率。

四、勤分析准时反馈找差距

本学期高三班级共组织五次考试，其中第一、二次为本校月考，第三、四次为金太阳联考，第五次为阳泉市期末统考，在已组织的四次考试中，每次考试完毕，班级组乐观进行成果分析，对每个班级、每位老师的教学成果和位次列表统计，并印发到每个老师手中准时让老师把握自己的教学状况，第三、四次月考后乐观同其他学校做比较，分析我校高三的复习状况，成果分析后各班老师开会诊会，班主任开班会对本班同学进行阶段性分析总结。

五、常激励调动同学学习的乐观性

1、班主任在班级中对同学进行目标性激励

2、班级组组织高三边缘生召