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家家庭庭教教育育培培训训心心得得体体会会（（通通用用篇篇））

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家庭教育培训心得体会（通用篇）

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有了一些收获以后，将其记录在心得体会里，让己铭记于

心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。是不是无从下笔、

没有头绪？下面是的家庭教育培训心得体会（通用篇），欢迎大家

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借鉴与参考，有所帮助。

家庭教育培训心得体会1怎样搞好小学生的教育呢？关

“”

键应该根据小学生的特征对症下药。小学生象春天的花朵，天真烂

漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及

接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、

粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动

学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少

“

用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说来，爸爸跟你一起想

”“”

看这到底是为什么，我们来一起画画好不好！等等。因为孩子胆

小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢

亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也

怕去了。

其次，做为家长，平时要特别注意己的形象，在孩子面前

言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同

时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师

的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好

事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师

的一言一行都成为孩子们仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长

要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母就是孩子最好的学习

榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形

成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩

子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所

言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地

做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在

孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才

能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想

象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴

趣。

另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐

心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把

“”

孩子当成发泄桶，人们常说六月的天气，孩子的脸说明孩子们的表

情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚

还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家

长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱

“

发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声你

”

再这样，我真的生气了，然后还是耐心地引导，说服。

总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，

即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕

教不好他们吗？

庭教育培训心得体会2我从最初受到父母的启蒙教

育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，父母是孩子一生的

老师，庭教育是一切教