山西省临汾市冯张中学高一数学理期末试卷含解析.docx

山西省临汾市冯张中学高一数学理期末试卷含解析.docx

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

山西省临汾市冯张中学高一数学理期末试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.(5分)已知a=sinl,b=tanl,c=tan,则a,b,c的大小关系正确的是()

A. c<b<a B. c<a<b C. a<v<b D. a<b<c

参考答案:

D

考点: 正切函数的图象.

专题: 三角函数的图像与性质.

分析: 根据三角函数的单调性分别判断a,b,c的范围进行判断即可得到结论.

解答: ∵<1<,∴sin<sin1<sin,

即<sin1<,

tan<tan1<tan,

即1<tan1<,

tan=tan(﹣π),

∵1<﹣π<,

∴tan(﹣π)>tan1,即tan>tan1,

故a<b<c,

故选:D

点评: 本题主要考查函数值的大小比较,根据三角函数的图象和性质结合函数的单调性是解决本题的关键.

2.已知圆的圆心为C,过点且与x轴不重合的直线l交圆A、B两点,点A在点M与点B之间。过点M作直线AC的平行线交直线BC于点P,则点P的轨迹为(??)

A.圆的一部分 B.椭圆的一部分 C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分

参考答案:

C

【分析】

根据题意找出几何关系,得到,所以,即可得到,所以点P的轨迹是双曲线右支.

【详解】由已知条件可知,

所以三角形是等腰三角形,,

因为

所以

则三角形BMP是等腰三角形,

所以

所以点P的轨迹是双曲线的右支。

故选C

【点睛】本题考查了几何关系的转换和双曲线的定义,是一道综合性较强的题目,属于难题,解题的关键是几何关系的转换,由角的相等得出线段相等而后得到线段的差是一个常数是本题的难点.

3.若奇函数在上为增函数,且有最小值0,则它在上(????)

??A.是减函数,有最小值0???????????????????B.是增函数,有最小值0

??C.是减函数,有最大值0???????????????????D.是增函数,有最大值0

参考答案:

D

4.要得到函数的图像,需要将函数的图像

A.向左平移个单位??????????????????B.向右平移个单位

C.向左平移个单位???????????????????????????????????D.向右平移个单位

参考答案:

A

5.在△ABC中,角A,B,C所对的对边分别为a,b,c,若,则B=(???)

A.30° B.60° C.120° D.150°

参考答案:

D

【分析】

由,化简得,由余弦定理,即可求解.

【详解】由题意,中,,

化简可得,即,

又由余弦定理得,

又因为,所以,故选D.

【点睛】本题主要考查了余弦定理的应用,其中解答中准确化简题设条件,合理利用余弦定理求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.

6.已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则的最小是(???)

A.-2 B. C. D.-1

参考答案:

B

分析:根据条件建立坐标系,求出点的坐标,利用坐标法结合向量数量积的公式进行计算即可.

详解:建立如图所示的坐标系,以BC中点为坐标原点,

则,

设,则,

则,

当时,取得最小值.

故选:B.

点睛:求两个向量的数量积有三种方法:利用定义;利用向量的坐标运算;利用数量积的几何意义.

7.已知集合A={x|x≥3},B={x|(x-2)(x-4)0},则A∩B=()

A.{x|x2}???????????????????????B.{x|3≤x4}

C.{x|3≤x≤4}???????????????????D.{x|x4}

参考答案:

B

8.如果函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间上是递增的,那么实数的取值范围是(??)??A.a≤-3????B.a≥-3????C.a≤5?????D.a≥5

参考答案:

B

9.f(x)=的定义域是()

A.(1,+∞) B.(2,+∞) C.(﹣∞,2) D.(1,2]

参考答案:

D

【考点】函数的定义域及其求法;对数函数的定义域.

【分析】要使函数的解析式有意义,自变量x须满足:被开方数大于等于0,真数大于0,由此构造关于x的不等式组,解不等式组,即可得到函数f(x)=的定义域.

【解答】解:要使函数f(x)=的解析式有意义,

自变量x须满足:

即0<x﹣1≤1

解得1<x≤2

故函数f(x)=的定义域是(1,2]

故选D.

【点评】本题考查的知识点是函数的定义域及其求法,对数函数的定义域,其中根据使函数的解析式有意义的原则,构造关于自变量x的不等式组,是解答本题的关键.

10.已知,则

A.????????

文档评论(0)

199****2977 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档