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小班树美术教案20篇

这是小班树美术教案20篇，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参

考学习。

第1篇、小班美术活动新年树教案反思

活动目标：1、学习手指点画。2、感受色彩对比。3、体验运用不同方式与

同伴合作作画的乐趣。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、

培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“新年树”的铅画

纸、抹布。

活动过程：1、激发幼儿操作的兴趣：教师和幼儿一起讨论：快要过年了，

老师带来了一棵新年树，可是这树还没有装饰过，我们一起来把它打扮得漂亮一

些。2、教师引导幼儿学习装饰新年树。(1)、教师边讲解边示范点画的步骤。“新

年树上有许多彩灯，它们是什么颜色的?彩灯怎样才会亮？”(2)、请个别幼儿示

范点画的方法，集体检查彩灯是不是都挂在了“电线”上。(3)、幼儿为新年树

挂彩灯，教师个别指导。每一盏灯都要挂在电线上，彩灯的颜色要漂亮、丰富。

3、教师引导幼儿同伴间相互欣赏各自创作的作品。（1）、检查每一盏灯是否都亮。

（2）、激发幼儿在新年树上点画或粘贴其他装饰物的兴趣。

活动反思：美术的绘画形式有很多种，美术可以让人发挥想象和创造能力。

幼儿对于绘画来说，需要的是贴近生活，幼儿都喜欢涂涂画画，尽管幼儿画的什

么也不像，我们都要跟幼儿们鼓励，不要去打击幼儿对涂涂画画的兴趣，让幼儿

尽情地绘画，这才能让幼儿表达出内心的情感。手指点画是一种幼儿的绘画形式，

这种用手指绘画会让幼儿产生浓厚的兴趣。

第2篇、小班美术活动树叶贴画教案反思

活动目标：1.通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、

大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。2.自然融入情境，

乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。3.培养幼儿的观察、操作、表

达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创

造，喜欢装饰。5.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

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活动准备：1.利用散步活动，采集和捡拾落叶。2.创设一定的环境，让幼儿

感受深秋的凉意。3.自制两棵树。4.粘贴材料（固体胶、双面胶、白纸和纸工剪

刀等）

活动过程：一、情景创设一：叶子宝宝离开了妈妈1.出示落叶飘落的两棵

树，让幼儿观察落叶的情景，激发幼儿参与活动的兴趣。2.教师提问：叶子宝宝

会飘到哪里去呢？它们离开了妈妈会去干什么呢？（幼儿交流、表述）二、情景

创设二：教师出示许多用树叶粘贴好的画，让幼儿仔细观察1.师幼讨论：怎样和

树叶宝宝打招呼呢？2.教师提问：叶子宝宝变成了什么？你们会不会用树叶贴画

呢？三、情景创设三：认识常见的树叶宝宝1.相互交流分享叶子宝宝的名称。2.

想象描述叶子宝宝的外形特征。四、情景创设四：送叶子宝宝回家1.幼儿进行树

叶贴画，教师巡回指导。2.把粘贴好的画挂到树上。五、老师和小朋友们围着大

树歌舞。

活动反思：本次树叶贴画活动，引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同

形状的树叶像什么，和他们一起去拼一拼，贴一贴，让幼儿充分发挥自已的想像

力和创造力，来完成有趣的树叶贴切作品，使幼儿在集体协作中体验快乐。

第3篇、小班美术活动秋天的树叶教案反思

活动目标：1、引导幼儿观察、欣赏秋天树叶的美。2、指导幼儿学习用手掌

印画，表现秋天美丽的树叶。3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。4、激发幼

儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：1、秋天树叶的视频2、红、黄、橘黄、绿颜料3、秋天树叶的图

片（红色、橘黄色、黄色、绿色）4、抹布5、美术练习册

活动过程：一、开始部分组织幼儿谈话，说说秋天是什么样子的，树叶是什

么样子的？二、基础部分1.播放视频让幼儿欣赏秋天的树叶美2.提问：在视频

里看到的小树是什么样子？都有什么颜色？3.认识红色、橘黄色、黄色、绿色4、

出示老师制作的范画，引出手掌印画，并激发幼儿创作的欲望大树上的小树叶到

了秋天就会离开妈妈像什么一样飘下来？（蝴蝶）怎么飞的？5.讲解手指印画的

方法，重点讲解两手都要沾上颜色，才能使“树叶”丰满。6.老师示范一遍，强

调绘画时注意事项。7.让幼儿练习。8.幼儿开始绘画，教师巡回指导。三、结束

部分作品进行欣