(完整word版)苏教版必修一文言文课内练习题-老师.doc

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苏教版劝学（节选））

筑基达标

1．给下列加点字注音,并注明通假字。

（1）故不积跬步,无以至千里（）

（2）吾尝跂而望矣（）

（3）锲而不舍,金石可镂（）

（4）其曲中规（）

（5）虽有槁暴（）

（6）则知明而行无过矣（）

（7）君子生非异也（）

提示：字音靠识记，通假字主要有字音相似、字形相近两种情况。

答案：（1）kuǐ（2）qì（3）ｌòｕ（4）zhòng（5）yòu通“又”；pù（6）zhì通“智”（7）xìng通“性”

2．解释下面的古今异义词的含义。

（1）非能水也,而绝江河（）

（2）蚓无爪牙之利,筋骨之强（）

提示：古今异义主要靠识记。

答案：（1）古义:长江黄河；今义:泛指大河。

（2）古义:爪子牙齿；今义:比喻坏人的党羽。

3．下列句子中不含通假字的一项是（）

A．木直中绳，輮以为轮

B．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣

C．故不积跬步，无以至千里

D．君子生非异也，善假于物也

提示：A项中“NF038”通“煣”；B项中“知”通“智”；D项中“生”通“性”。

答案：C

4．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A．吾尝跂而望矣跂：踮起脚后跟。

B．声非加疾也疾：快，这里引申为“洪亮”。

C．假舆马者假：凭借，利用。

D．而绝江河绝：断绝。

提示：D项“绝”：渡，横渡。

答案：D

5．解释下列各句中“而”字的用法。

（1）吾尝终日而思矣（）

（2）登高而招，臂非加长也，而见者远（）

（3）君子博学而日参省乎己（）

（4）蟹六跪而二螯（）

提示：本题帮助我们整理“而”字的用法。

参考答案：（1）连词，表修饰

（2）连词，表转折

（3）连词，表递进

（4）连词，表并列

6．解释下列各句中“焉”字的用法。

（1）积土成山，风雨兴焉（）

（2）积水成渊，蛟龙生焉（）

（3）积善成德，而神明自得，圣心备焉（）

提示：本题帮助我们整理“焉”字的用法。

参考答案：（1）兼词，于之，从这里

（2）兼词，于之，从这里

（3）句末语气助词，了

综合应用

一、阅读理解

（一）阅读《劝学》中的一段，完成7～9题。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

7．下列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是（）

A．吾尝终日而思矣B．臂非加长也，而见者远

C．登高而招D．顺风而呼

提示：B项中的“而”表转折，其他三项中的“而”表修饰，连接状语。

答案：B

8．对下列句子翻译正确的一项是（）

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

A．我曾经整天地思考，却比不上短时间内学习收获大。

B．我曾经整天地独立思考，却比不上短时间向他人学习收获大。

C．我曾经一天到晚不停地学习，却比不上短时间内学习收获大。

D．我曾经整天地思考，却不如一会儿向别人学，一会儿自己思考收获大。

提示：C、D两项错误十分明显，A项是干扰项，B项在“达”“雅”两方面都比A项强。

答案：B

9．对上文意思理解不正确的一项是（）

A．“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。

B．文章很好地运用了比喻论证的方法，来阐述“善假于物”的重要意义。

C．学习上要取得好成绩，就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来，这也是上文重点论述的道理。

D．学习可以使人“善假于物”，从而培养起自己超越常人的智慧和品德。

提示：选文论述的道理是君子善于假借外物。

答案：C

苏教版（师说）

筑基达标

1．下列加点的词解释不正确的一项是（）

A．是故圣益圣（前一个“圣”是名词，指圣人；后