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2022年学校道德讲堂活动方案模板7篇
学校道德讲堂活动方案篇1
为创建第十三届省级文明单位,我校拟开设“道德讲堂”。为使本活动顺利开展,特制定
本活动策划方案。
一、活动流程和分工
A.活动流程
板块设置:
(1)第一板块——唱“道德励志“歌曲
曲目:《感恩的心》(MTV)
形式:学生合唱
要求:观看MTV,跟唱;统一着装
串词:戴琪波
(2)第二板块——讲述身边的美德故事(“道德模范“事迹)
讲述人:贾兰伟、刘伟
讲述内容:梁丽、王强的美德故事
讲述方式:配乐讲述(《爱的奉献》)
串词:戴琪波
(3)第三板块——感悟评议
评议人:傅森、学生2至3人
串词:戴琪波
(4)第四板块——诵传统经典
诵读人:王劲松、尹平、学生方阵
形式:领读、齐读
要求:配乐(《春江花月夜》)、统一着装
串词:贾兰伟
(5)第五板块——学文明礼仪
主持:戴琪波
参与:学生方阵
内容:观看《校园文明礼仪》视频
(6)第六板块——送吉祥祝福
串词:贾兰伟
参与:教师代表、学生代表
形式:送祝福卡片,传美好祝福
(7)总结陈词,活动结束
主持:戴琪波、贾兰伟
要求:配乐(《校歌》)
B.活动分工:
1、主持人:戴琪波贾兰伟
主要任务:拟写开场白、板块串词和总结陈词,主持“道德讲堂”全程。
2、讲述人:贾兰伟、刘伟
主要任务:讲述身边的“道德模范”故事。
3、评述人:傅森、学生代表
主要任务:评述“道德模范”事迹
4、“经典诵读”领读:尹平、王劲松
参与:学生方阵
主要任务:诵读传统经典(片段)
5、选材:王劲松(选读《道德经》《论语》《朱子家训》)
6、唱“道德励志”歌曲方阵
参与:学生方阵
要求:齐声跟唱,统一着装
二、场地要求
1、场地设计要有明显的会标和图案,突出“道德讲堂”主题
2、音响效果和多媒体投影的配合
3、会场设在六楼会议室
三、技术和物资支持
1、音响和多媒体技术支持:科教馆(郝士锋)
2、“经典诵读”需文件夹若干
3、祝福卡片和鲜花若干
4、摄像摄影:教育电视台、校办室(胡威、王辉)
四、说明:
1、“道德讲堂”活动时长约1小时
2、各板块人员明确分工,积极准备,协同工作,有问题及时反馈、解决
3、“道德讲堂”总协调由傅森负责
(本方案策划人:傅森)
学校道德讲堂活动方案篇2
根据翁文明委〔20xx〕3号《关于印发翁源县“道德讲堂”建设实施方案的通知》和教
育局《翁源县学校“道德讲堂”建设实施方案》精神,针对我校青少年成长状况和实际需求,
为深入推进我校未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。
一、工作目标
1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三
心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社
会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己
利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”
建设“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。2、健全推进机制。在实践及活动层面
扎实推进我校学生思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、
效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。
3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人
际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,
促进青少年全面健康成长。
二、工作原则
1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活
动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。
2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会
教育共同完善,长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整
合和新建相结合的方式逐步推进。
3、全体性与主体性原则。面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年
的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围
的形成。
三、主要形式
“道德讲堂”使用教育局统一背景画,建立主持台,形成规范的“五个一”模式,在每一场讲
堂实施固定的模式:
“唱歌曲”:围绕主题,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲(公民
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