部编版语文三年级上册《修辞手法与仿写》期末复习课件.pptxVIP

句式训练四修辞手法与仿写;一、修辞手法;一、修辞手法;一、修辞手法;一、修辞手法;二、“得”的仿写;三、围绕开头写一段话;四、结尾作开头的描写;五、其他类型的仿写;五、其他类型的仿写;五、其他类型的仿写;句式训练四修辞手法与仿写

习题讲解;1.下面的句子运用了什么修辞手法？填在括号里。

（1）战士们没有离开自己的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

（）

（2）我茫茫然望着凝神静气像树一般兀立的父亲。

（）

（3）风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。

（）

（4）正像人们说的那样，西沙群岛的海水一半是水，一半是鱼。

（）

（5）是谁造成了卖火柴的小女孩悲惨的遭遇？是黑暗的旧社会。

（）

（6）它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像马那样嘶鸣。

（）;（7）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

（8）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（）

（9）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用？（）

（10）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦地地方去了。（）

（11）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（）

（12）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（）;2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

（仿写句子）

3.橙红色是给果树的，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。

（仿写拟人句）

4.妈妈累得。

5.车站的人可真多……（请续写故事）

;二、综合训练;5.它的声音小得几乎听不见了。（用加点的词进行造句）

6.多么可爱的草地，多么有趣的蒲公英。（用加点词造句）

7.遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，

（补充句子）

8.雨一来，花儿们便放假了。（用加点词造句）

;9.一棵高大的橡树挺立在路旁。（将这句话改成比喻句）

10.小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（用加点词造句）