《大学书法教程》邹志生(课件)第一章 概述.pptxVIP

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  • 2024-05-25 发布于浙江
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《大学书法教程》邹志生(课件)第一章 概述.pptx

;CONTENTS;第六章;楷书、行书书写法则对比讲解;第十六章;;一、概念释义;;;二、书法的艺术性;书法的艺术性概括起来表现在如下几个方面:;三、书法的抽象性;四、书法的民族性;汉字书写首先在工具上要精选笔墨、苛求纸张,在书写过程中要讲究诸多用笔技巧、结字法则和章法形式,与西方文字单一的书写工具、简单地曲化笔线、不变地横式牵延、机械地逐行书写和缺乏多变性、艺术性有着本质的区别,表现出独有的民族特征,形成了举世无双的艺术形式。;一、书法教人向善;楷书之所以称为楷书,有指它为字体中的楷模书体的意思。;理解和掌握楷书的法则并自觉地应用到人的品行修养过程中去,不知不觉中接受楷书法则潜移默化的影响,学书者就能成长为一个处处守法则的人。;写字的法则与做人的法则不仅表现在楷书练习上,还体现在其他书写过程之中:“中锋行笔”法则就像“做人走正道”的古训一样传道育人;行笔时“出锋含蓄”的法则与对人“说话要委婉”的教诲意义相同。;书法是一门综合艺术,融合了众多学科内涵;书法家应该是学问家,他厚积诸多学养而成长起来。无论书法初学者还是学有所成者,他们每天都要与文学、历史、哲学等打交道,所读离不开诸子百家、唐诗宋词魏晋文章,所思无非人生和哲学等,所写也都是历史华章、前贤思想结晶等,日复一日、年复一年地读读写写,日积月累收获不小。;;四、书法能优化人的德行;一、端正态度,树立信心;二、深悟博览,丰富学养;

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