14《圆明园的毁灭》第二课时(教学设计)2023-2024学年统编版语文五年级上册.docxVIP

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  • 2024-05-30 发布于河北
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14《圆明园的毁灭》第二课时(教学设计)2023-2024学年统编版语文五年级上册.docx

14《圆明园的毁灭》第二课时(教学设计)2023-2024学年统编版语文五年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:语文

2.教学年级和班级:五年级(1)班

3.授课时间:2023年10月10日上午第2节

4.教学时数:45分钟

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语文核心素养,具体目标如下:

1.培养学生的人文素养,使学生了解圆明园的历史背景、艺术价值和毁灭过程,增强对我国传统文化的认识和热爱。

2.提高学生的阅读理解能力,通过阅读课文,培养学生的信息提取、分析和综合能力,使学生能够从文章中获取关键信息,把握文章的主旨。

3.培养学生的语言表达能力,使学生能够运用恰当的语言表达自己的观点和感受,培养学生的口头和书面表达能力。

4.培养学生的审美素养,通过欣赏圆明园的艺术价值,使学生能够感受我国传统文化的魅力,培养学生的审美能力和审美情趣。

5.培养学生的价值观,使学生认识到保护文化遗产的重要性,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生了解圆明园的历史背景、艺术价值和毁灭过程,增强对我国传统文化的认识和热爱。具体重点包括:

(1)圆明园的历史背景:使学生了解圆明园的建立、发展和衰落过程,掌握圆明园在中国历史和文化中的重要地位。

(2)圆明园的艺术价值:通过欣

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