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《《护护理理学学基基础础》》实实训训教教学学大大纲纲
一、实训目的、性质和任务
按照以市场需求为导向、能力培养为目标，贴近社会、贴近学生、贴近临
床的原则，培养学生具有好的职业素质，能全面、系统地领会和掌握护理学的
基本理论、基本知识，和较强的实践操作能力；能够正确运用护理程序对护理对
象实施整体护理，适应现代护理的需要。在实训教学实施过程中，实行三级训练
三级考核分层次过关制度，三个层次各有侧重。即：单个项目操作训练及考核、
实习上岗前操作综合强化训练及考核、毕业前进行面向护理岗位群的专项护理技
能训练和职业技能鉴定考核。
二、实训基本要求
通过本门课程的学习和操作训练，在护理技术方面学生应达到以下要求：
1．独立完成常用基础护理操作技术。
2．应用所学的知识评估并满足病人的基本需要。
3．进行各项操作时，严格执行无菌操作原则，节力原则和三查七对制度，
消毒隔离制度、清洁制度。
4．养成高度的责任心、同情心、爱心、体贴、爱护病人，体现人文关怀。
5．养成严谨求实、一丝不苟的工作态度，具有慎独精神和团队合作精神，
建立好的人际关系和沟通能力。
6．具有较强的职业防护意识和防护技能。
7．运用护理程序对护理对象实施整体护理，能应对患者的病情变化，熟练
运用各种护理技能。
8．应由实训室、模拟病房到医院临床和社区服务的转变；由模拟人到临床
实施护理措施的转变。
9.在第3和4学期分别安排一周时间到附属医院见习。
三三、、实实训训内内容容及及学学时时分分配配
课程总学时：180实训计划学时：90
实训项目：31项
实实验验内内容容及及学学时时分分配配一一览览表表
实训要求实训类型
序号实训项目名称课时必选示范备注
实训
做做回示范
1铺床技术（备用床、暂空床）6√√
2铺床技术（麻醉床）4√√
3卧有病人床更换床单技术4√√
4搬运及协助者翻身技术2√√
5无菌操作技术10√√
6隔离技术4√√
7口腔护理技术1√√
8头发护理技术1√√
9皮肤护理技术1
10体温、脉搏、呼吸、血压测量技术4√√
11吸痰技术操作1√√
12鼻导管吸氧技术1√√
13鼻饲操作技术2√√
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