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小学办学水平督导评估自评报告

篇一：小学办学水平督导评估自评报告

阜南县教育局：

为切实做好办学水平督导评估自查自评工作，根县教

育局有关文件通知精神，我校及时成立相应组织，本着“实

事求是”的原则，对照指标体系进行了认真自我评估。现将

结果报告如下：

一、学校基本情况：

前进小学位于三塔镇前进村，学校占地面积为8620平

方米，校舍建筑面积1180平方米，有教学楼一幢以及其他

附属用房。目前在校就读学生287人。学校现有在职教师12

人，其中大专学历9人。学校坚持正确的办学方向，强化管

理，积极引领学生“学会生存、学会欣赏、学会创造”，取

得了显著成绩：学生好的学习习惯、生活习惯逐步形成，校

园文化建设成效显著，教学环境、教学质量明显改善，学校

教师在各级获奖或发表的教科研论文十余篇。因成绩突出，

学校先后荣获镇“教育工作先进集体”、“德育工作先进单

位”。

二、自评情况概述：

为扎实开展好自评工作，我校于20xx年11月1日成立

了办学水平督导评估自评工作领导小组，由校长管文昌任组

长，其他班子成员为成员，按照上级文件通知要求，逐项分

解任务，明确职责，严格对照评估细则各项指标，进行实事

求是和客观公正的评估