小班语言故事课件《我爸爸和我》.pptx

小班语言故事课件《我爸爸和我》

汇报人：

2023-12-23

目录

CONTENTS

故事背景与人物介绍

故事情节梳理与分析

语言知识点讲解与运用

创意拓展活动设计

情感教育与价值观引导

总结回顾与课堂延伸

故事背景与人物介绍

故事发生在一个温馨的家庭环境中，充满了爱和关怀。

家庭环境

强调父子之间的亲密关系，展现出父子间深厚的感情。

亲子关系

故事中的主角之一，是孩子的父亲，形象高大、慈爱，具有教育和引导孩子成长的责任。

故事中的另一个主角，是爸爸的孩子，聪明、好奇，渴望学习和成长。

我

爸爸

爸爸的性格特点

慈爱：爸爸非常爱自己的孩子，关心孩子的成长和进步。

耐心：爸爸总是耐心地回答孩子的问题，引导孩子思考。

智慧：爸爸具有丰富的知识和经验，能够给孩子提供有益的建议和指导。

我的性格特点

好奇：我对周围的事物充满了好奇心，喜欢探索和发现新事物。

学习热情：我热爱学习，渴望获取更多的知识和经验。

善良：我具有善良的品质，关心他人，愿意帮助别人。

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02

03

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故事情节梳理与分析

描述爸爸如何叫我起床，以及我们一起做早餐的情景。

早晨起床

上学路上

晚上回家

讲述爸爸陪我上学，路上的风景和我们的对话。

分享我和爸爸一起完成家庭作业，以及晚餐后的休闲时光。

03

02

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诚实守信

尊重他人

坚持不懈

通过爸爸讲述的一个关于诚实的小故事，让我明白诚实的重要性。

爸爸以身作则，教我如何尊重他人，包括尊重他人的意见和感受。

爸爸鼓励我遇到困难时要坚持不懈，给我讲述他克服困难的故事。

描述我和爸爸在家里玩捉迷藏的游戏，充满欢声笑语。

捉迷藏

分享我和爸爸一起尝试做新菜品的经历，虽然有时会失败，但我们总是乐在其中。

一起做饭

讲述我和爸爸一起去郊外旅行探险的故事，我们共同面对挑战，增进了彼此的感情。

旅行探险

感谢爸爸在我成长过程中的付出和关爱，让我成为一个更好的人。

感激之情

表达对爸爸的敬佩，他是我人生中的榜样，教会我许多宝贵的品质。

敬佩之意

向爸爸表达深深的爱意，他是我生命中最重要的人之一，我希望他能一直陪伴我成长。

爱意满满

语言知识点讲解与运用

生词

爸爸、喜欢、一起、快乐

对话练习

引导幼儿根据情景设置，运用所学的生词、短语和句型结构进行对话练习，提高他们的口语表达能力。

情景设置

根据故事内容，设定与爸爸相处的不同场景，如一起看书、一起玩游戏、一起做饭等。

角色扮演

让幼儿分别扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏，加深他们对故事情节和人物关系的理解，同时增强他们的表演能力和自信心。

创意拓展活动设计

1

2

3

让孩子们分别扮演爸爸和孩子的角色，通过模仿和表演来展现父子/父女之间的亲密关系。

角色分配

设定一些日常生活场景，如起床、吃饭、上学等，让孩子们在角色扮演中学习和体验父爱。

情境模拟

鼓励孩子们通过语言、动作和表情来表达对爸爸的爱和感激之情。

情感表达

提供纸张、颜料、胶水等制作材料，让孩子们自由发挥创造力。

制作材料

引导孩子们选择合适的材料，设计并制作出具有个性化和创意的礼物，表达对爸爸的爱意。

制作步骤

让孩子们将制作好的礼物送给爸爸，并表达对爸爸的祝福和感激之情。

礼物赠送

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作品展示

将孩子们的绘画作品展示出来，让大家共同欣赏和交流，感受父爱的温暖和力量。

01

绘画素材

提供绘画纸张、颜料等绘画材料，让孩子们自由创作。

02

绘画主题

引导孩子们以父爱为主题，通过绘画的形式展现爸爸和孩子之间的亲密关系。

情感教育与价值观引导

感恩教育

通过故事中的情节，引导孩子认识到父爱的伟大和无私，培养孩子对父亲的感恩之情。

珍惜父爱

让孩子明白父爱是宝贵的，应该珍惜与父亲相处的每一刻，学会用心感受父爱。

理解父母付出

通过故事中的角色和情节，帮助孩子理解父母在养育过程中所付出的辛劳和关爱。

回报父母关爱

鼓励孩子以实际行动回报父母的关爱，如关心父母的身体健康、主动承担家务等。

引导孩子认识到家庭的重要性，明白家庭成员之间应该相互尊重、关心和支持。

家庭观念

通过故事中的正面形象，帮助孩子了解并传承家庭中的优良传统和美德，如尊老爱幼、勤劳节俭等。

传承家庭美德

总结回顾与课堂延伸

学生能够准确复述故事《我爸爸和我》的情节，理解故事中表达的情感和主题。

故事情节理解

通过学习故事，学生掌握了一定量的新词汇，如“勇敢”、“坚强”、“关爱”等，能够在语境中正确使用。

词汇积累

通过课堂中的角色扮演、情境模拟等活动，学生的口头表达能力得到了锻炼和提升。

表达能力提升

建议家长在家中与孩子一起阅读《我爸爸和我》的故事书，加深孩子对故事的理解和记忆。

家庭阅读

家长可以引导孩子在家中进行角色扮演游戏，让孩子扮演故事中的角色，提高孩子的表演能力和语言表达能力。

角色扮演

家长可以与孩子一起讨论故事中的情节和人物，