小班语言故事教案详案《小老鼠学画画.pptx

小班语言故事教案详案《小老鼠学画画

汇报人：

2023-12-25

contents

目录

教学目标与要求

教学内容与步骤

教学方法与手段

教学重点与难点

教学评价与反馈

作业布置与拓展延伸

01

教学目标与要求

通过故事，使幼儿能够认知基本颜色，如红、黄、蓝等。

了解基本颜色

故事中涉及的简单词汇和短语，要求幼儿能够理解和运用。

掌握简单词汇

培养幼儿的观察能力，通过观察图画和听老师讲述，理解故事情节。

观察能力

语言表达能力

创新思维

鼓励幼儿积极表达自己的想法和感受，提高语言表达能力。

通过故事中的情节，激发幼儿的创新思维和想象力。

03

02

01

培养兴趣

尊重他人

勇于尝试

感受美

01

02

03

04

通过生动有趣的故事情节，激发幼儿对语言学习的兴趣。

教育幼儿尊重他人的劳动成果，不随意破坏或涂鸦。

鼓励幼儿勇于尝试新事物，不怕失败，培养积极向上的心态。

通过欣赏美丽的图画和故事，培养幼儿对美的感受力和审美情趣。

02

教学内容与步骤

通过展示彩色画笔和画纸，激发幼儿对绘画的兴趣。

介绍故事主角小老鼠，并告知幼儿小老鼠将要学习画画，以此引入故事主题。

引入主题

引发兴趣

讲述故事情节

详细讲述小老鼠学习画画的过程，包括小老鼠如何选择颜料、如何在画纸上涂鸦、如何创作出美丽的图画等。

展示相关图片

在讲述故事的过程中，展示与故事情节相关的图片，帮助幼儿更好地理解故事内容。

03

教学方法与手段

通过讲述《小老鼠学画画》的故事，将幼儿带入一个充满趣味和想象力的情境中，激发幼儿的学习兴趣和参与热情。

创设故事情境

在故事讲述过程中，教师可以利用教室环境或道具模拟故事中的场景，如布置成画室的样子，摆放颜料、画笔等道具，让幼儿身临其境地感受故事情境。

情境模拟

角色分配

根据故事情节和角色特点，为幼儿分配不同的角色，如小老鼠、猫老师、其他小动物等，让幼儿通过扮演角色深入体验故事情节。

表演互动

在角色扮演过程中，鼓励幼儿进行表演和互动，如模仿角色的动作、表情和语言，与其他角色进行对话和合作，培养幼儿的表达能力和社交能力。

利用多媒体课件展示故事图片、动画或视频等素材，帮助幼儿更好地理解故事情节和角色形象。

课件展示

播放与故事情节相符的背景音乐或歌曲，营造故事氛围，增强幼儿的情感体验。

音乐渲染

结合故事内容设计互动游戏，如涂色游戏、拼图游戏等，让幼儿在游戏中巩固对故事的理解和记忆。

互动游戏

04

教学重点与难点

通过讲解、示范、角色扮演等方式，帮助幼儿理解《小老鼠学画画》的故事内容，包括情节、角色和主题等。

理解故事内容

引导幼儿学习基本的绘画技能，如握笔、涂色、描边等，培养他们的手眼协调能力和创造力。

学习绘画技能

通过故事讲解和提问，鼓励幼儿表达自己的想法和感受，提高他们的口语表达能力和自信心。

培养语言表达能力

掌握绘画技能

对于初次接触绘画的幼儿来说，掌握基本的绘画技能可能有一定难度，需要耐心指导和多次练习。

集中注意力

由于幼儿年龄较小，注意力容易分散，需要采取多种方法吸引他们的注意力，如使用生动的语言和表情、展示有趣的图片或实物等。

激发创造力

在绘画过程中，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出具有个性和创意的作品，这可能需要一些引导和启发。

通过游戏、角色扮演、小组讨论等方式，让幼儿积极参与课堂活动，提高他们的学习兴趣和参与度。

互动式教学

针对每个幼儿的不同特点和需求，提供个性化的指导和帮助，确保每个幼儿都能获得进步和成就感。

个性化指导

利用多种教学资源，如绘本、图片、实物等，帮助幼儿更好地理解故事内容和绘画技能。

丰富的教学资源

对幼儿的表现和作品给予积极的鼓励和肯定，激发他们的自信心和学习动力。

鼓励式评价

05

教学评价与反馈

观察法

通过观察学生在课堂上的表现，如听讲、思考、发言、交流等情况，评价学生的学习状态和理解程度。

在学生完成练习或回答问题后，及时给予反馈，让学生知道自己的学习成果和需要改进的地方。

及时反馈

针对学生的具体表现，给予具体的反馈和建议，帮助学生更好地掌握知识和技能。

具体反馈

在反馈中注重鼓励和肯定，增强学生的自信心和学习动力。

鼓励性反馈

06

作业布置与拓展延伸

组织幼儿进行角色扮演游戏，分别扮演小老鼠、老师和其他小动物角色，重现故事情节，加深幼儿对故事的理解和感受。

角色扮演

举办一次以“小老鼠学画画”为主题的绘画比赛，激发幼儿的绘画兴趣和创造力。

绘画比赛

引导幼儿发挥想象力，为《小老鼠学画画》的故事续编一个结尾，以培养其逻辑思维和语言表达能力。

故事续编

1

2

3

建议家长在家庭中与幼儿共同阅读《小老鼠学画画》的故事，增进亲子关系的同时，帮助幼儿更好地理解故事内容。

家庭共读

家长可鼓励幼儿在家中进行绘画创作，为幼儿提供绘画材料和纸张，支持其发挥想象力和创造力