第4课专制主义中央集权制度的演变与社会治理 课件高三历史统编版二轮复习.pptxVIP

第4课专制主义中央集权制度的演变与社会治理课标要求1.了解中国古代政治制度的发展演变；了解宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治制度的演变脉络。2.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。3.知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段；了解中国古代以赋役征发为首要目的的户籍制度，以及有代表性的基层管理组织；知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施。4.认识秦汉时期统一多民族封建国家的建立、巩固在中国历史上的意义。5.了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络和隋唐王朝的鼎盛局面，认识这一时期制度演进、民族交融等新的成就。6.了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。7.了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。8.认识明清时期封建专制发展和世界形势变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。复习方案整理并了解：中央体制的演进时期发展历程认识秦朝(创立)(1)①____________：皇帝总揽一切军政大权◎权力集中：权力高度集中，皇权至高无上。◎人治色彩：君主专制是主要特点，带有浓厚的③_____色彩。◎影响深远：秦朝中央集权制度奠定了④______________________________________，有利于中华文明的延续(2)三公九卿制：设置丞相(统领百官)、②________(最高监察官)、太尉(最高武官)，分管行政、监察和军事；下设九卿分掌国家各种政务和皇室事务，九卿下设若干部门，处理具体事务(3)文书制度：各级官僚机构以文书推行行政管理皇帝制度御史大夫人治中国两千多年封建政治制度的基本格局时期发展历程认识两汉(发展)(1)⑤____________，中央行政制度仍为三公九卿制◎主要特点：汉承秦制，有所损益。——实质：⑧______________________________。◎政治特色：汉初布衣将相格局；汉武帝起，儒生受重视；两汉重视母族亲属；东汉中期以后，⑨______________交替专权(2)汉武帝时期，加强皇权，削弱相权，设立直接为皇帝所掌控的⑥________，尚书令的作用开始提升(3)西汉晚期，中朝尚书的权力逐渐增大(4)东汉时期，刘秀增强⑦________的作用，将尚书台确立为新的行政中枢，三公权力受到削弱汉承秦制专制主义中央集权制度的强化中朝尚书台外戚和宦官时期发展历程认识魏晋南北朝(发展)三省制：⑩____________________，与中书省和门下省形成三省◎政权分立：中央集权遭到严重削弱，封建国家陷入分裂。◎承上启下：这一时期虽处于长期分裂对峙状态，但在政治制度上多有建树，在中国历史上具有承上启下的作用。◎?____________：魏晋政权的统治基础是士族，皇帝依赖于士族的支持尚书台改称尚书省门阀政治时期发展历程认识隋唐(完善)?__________________，标志着中央行政制度发展到一个新阶段。——中书省(草拟)、门下省(审核)、尚书省(执行)是由皇帝直接掌控的中枢，尚书省下设六部，分工处理各项具体政务◎中枢机构的运行机制发生了质变。——相权由个人独揽变为?_________；国家决策权与行政权相分离。尚书省长官被排除在决策系统之外，内廷秘书由皇帝的助手跃升为政府首脑，三省相互制衡。◎唐代设立政事堂的目的并非在于分割宰相权力。——政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现了?__________的趋势。另外，皇帝所颁布政令，未经政事堂通过，不能施行；以相权节制君权，可弥补君主才干之不足(1)?__________时，正式确立了三省六部制。(2)唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围三省六部制确立集体众治隋文帝一体化时期发展历程认识宋朝(加强)二府三司制：中书门下掌管行政(最高行政长官是同中书门下平章事)，?__________掌管军政(用文官担任其长官)，三司掌管财政，并增设参知政事为副相；设禁军管理机构“三衙”与枢密院分权◎?____________，文人治国。有利于巩固统一，但因文官不熟悉军务造成军队战斗力低下。◎分割相权，?___________。宋承唐制，但门下省和尚书省虚设，中书门下的职能限于政务，军权与财政权被枢密院和三司分割元朝(加强)实行?__________总理全国政务的中枢制度宰相权力较大，威胁皇权崇文抑武枢密院分化事权中书省时期发展历程认识明朝(强化)(1)?__________时期，废除中书省和宰相，亲理政务◎明朝君主专制发展到新高度，清朝君主专制达到顶峰，反映了?______________________。◎内阁设立