新来的王老师教学设计.docxVIP

《新来的王老师》教学设计

一、教学目标：

1、能正确、流畅地读通课文，概括课文的主要内容。

2、抓住关键词句把握人物形象，体会新来的王老师的人格魅力，激发学生对老师的酷爱之情。

二、教学重点（教学难点）：抓住关键词句把握人物形象。

三、教学过程：

一、导入揭题

1、出示名言：每一个学生都是潜在的天才，只要教化得法，每一个学生都能成才。齐读，谈体会。

2、今日我们走进课文《新来的王老师》，一起去感悟这句名言的韵味吧！（板书：新来的王老师）

二、明确目标

1、能正确、流畅地读通课文，概括课文的主要内容。

2、抓住关键词句把握人物形象，体会新来的王老师的人格魅力。

三、自主学习，展示自我

1、读字音