专题05 与高中物理知识衔接类中考考题（原卷版） .docxVIP

2024年中考物理总复习用38个亮点小微专题练查缺补漏（通用）

专题05与高中物理知识衔接类中考考题

1.对于牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是()

A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失

B．弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力

C．甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力

D．作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡

2.跳水一直是我国的优势项目，如右图所示，一运动员站在3m跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则()

A．F1和F2是一对平衡力

B．F1和F2是一对作用力和反作用力

C．先有力F1，后有力F2

D．F1和F2方向相反，大小不相等

3．下面关于作用力与反作用力的说法不正确的是（?）

A．物体相互作用时，先产生作用力，后产生反作用力

B．作用力和反作用力一定大小相等，方向相反，在同一直线上，它们的合力为零

C．大小相等，方向相反，在同一直线上，分别作用于两个物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力

D．马拉车加速前进时，马拉车的力仍等于车拉马的力

4.如图所示，用水平力F把一个物体紧压在竖直墙壁上静止，下列说法中正确的是()

A.水平力F跟墙壁对物体的弹力是一对作用力与反作用力

B.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力

C.水平力F与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力

D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的弹力是一对作用力与反作用力

5.汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶，根据牛顿运动定律，以下说法正确的

是（）

A．汽车能拉着拖车加速前进，是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力

B．加速前进时，汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等

C．汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力

D．汽车对拖车对拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等

6.实际测量中使用的大量程电流表是由小量程电流表改装而成的。图中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）为Ig=1mA的电流表，其电阻Rg=100Ω．下图为某同学改装后的电流表电路图，R1、R2为定值电阻，其中R1=5Ω，R2=20Ω．则（）

A．若使用a和b两个接线柱，电表的量程为0～5mA

B．若使用a和c两个接线柱，电表的量程为0～25mA

C．若使用b和c两个接线柱，电表的量程为0～10mA

D．若先用导线将b和c两个接线柱连接起来，再使用a和b两个接线柱，电表的量程为0～20mA

7．作用力和反作用力是作用在不同物体上的一对_____(填“相同”或“不相同”)性质的力。力的作用效果使是物体的____发生改变,或者使物体的形状、体积发生改变。

8．如图所示,用力F拉着叠放在一起的A、B两物块一起沿粗糙斜面匀速上滑,对木块B,存在______对作用力与反作用力；对木块A,存在_____对作用力与反作用力。

9.人类探索大空的奥秘的过程中产生了大量垃圾，为探究太空垃圾对飞行器造成的危害，科学家做了一个模拟太空实验：用质量约为1g的塑料圆柱体代替垃圾碎片，用固定不动的大块铝板代替飞行器，当塑料圆柱体以6700m/s的速度撞击铝板时，在铝板上形成一个比塑料圆柱体直径大好多倍且表面光滑的圆形大坑，如图所示，请你解释铝板上光滑圆形大坑的形成原因。

（物体的动能EK=mv2）。

EK=mv2

10.已知地球的质量约为6.0×1024kg，地球半径为6.4×106m，请估算其中一位同学和地球之间的万有引力又是多大？

493N

6.0×1024kg6.4×106m493N

11.如图所示，两物体A、B受的重力分别为200N和150N，定滑轮光滑，各物体均处于静止，试求：

(1)物体A对地面的压力FN；(2)弹簧产生的弹力．

12.有一个量程为0~1mA的小量程电流表G，内阻Rg=30Ω，选择一定值电阻R0与它并联起来，如图所示。将A、B两端接入电路（图中I表示电流表G与电阻R0并联后的总电流）。

(1)调节电路，使电流表的指针指在最大刻度处（即1mA），这时电流I为0.6A，求电阻R0的值（计算结果保留两位小数）；

(2)继续调节电路，使电流表的指针指在刻度盘中央（即0.5mA），此时电流I变为多少？

13.阅读文章，回答问题

两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．这就是牛顿第三定律．牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛．人走路时用脚蹬地．脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进．轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进．汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个