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汇报人：
2023-12-21
小班科学教案反思《猜猜哪杯是清水》
目录
引言
教学过程回顾
教学效果评估
存在问题分析
改进措施与建议
反思与展望
引言
《猜猜哪杯是清水》小班科学活动
主题
针对小班幼儿的科学启蒙教育，通过有趣的实验和游戏，培养幼儿的观察力和科学思维。
背景
让幼儿了解水的透明性和无色性，能够区分清水和其他液体。
知识目标
能力目标
情感目标
培养幼儿的观察力和实验操作能力，激发幼儿对科学的兴趣。
培养幼儿对科学的热爱和好奇心，鼓励幼儿敢于尝试和探索。
03
02
01
透明玻璃杯若干个
标签纸、笔
清水、糖水、盐水、醋、酱油等各一杯
实验记录表
搅拌棒
01
03
02
04
05
教学过程回顾
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