第3课：中国近代至当代政治制度的演变 课件-高二历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理.pptx

第3课中国近代至当代政治制度的演变;学习任务一：近现代中国政治制度内容梳理;1．中华民国成立。;2．《中华民国临时约法》颁布。;3．政党政治的尝试。

(1)背景：辛亥革命后，随着专制政权的土崩瓦解，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争，开始了政党政治的尝试。

(2)表现。

①1912年8月国民党成立后，宋教仁等人想通过议会斗争实现资产阶级民主政治。

②国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁。

③1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀。;宋教仁（1882.4.5—1913.3.22）

中国近代革命先驱者之一，被称作为“中国宪政之父”。;(3)结果。

①“宋案”发生后，国民党发动了“二次革命”。由于民族资产阶级自身的局限性和国民党内部力量涣散，二次革命很快被镇压下去。

②镇压二次革命后，袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统。就任正式大总统后，袁世凯先后下令解散了国民党和国会。此后，政党政治名存实亡。;4．国民党时期的“训政”;【知识拓展】军政、训政、宪政：孙中山的“革命程序”论

孙中山主张中国民主政治的建设要经过军政、训政、宪政三个时期。在军政时期，一切制度悉隶于军政之下。政府一面用兵力以扫除国内之障碍，一面宣传主义以开化全国之人心，而促进国家之统一。训政时期为过渡时期，在此时期内施行约法，建设地方自治，促进民权发达。全国平定六年之后，民选代表召开国民大会，制定五权宪法，各县人民投票选举总统。宪政时期是建设完成时期，在此时期施行宪政。人民对一国之政治，除选举之权外，余则托付国民大会代表。“宪政时期，即建设告竣之时，而革命收功之日也。”孙中山认为，只有经过这样的步骤，才能最后做到“主权在民”。;5．国民党时期的“宪政”;（二）中国共产党在根据地和解放区的制度探索;政权性质：工农民主专政;材料：苏维埃全政权是属于工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众的。在苏维埃政权下，所有工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理；只有军阀，官僚，???主，豪绅，资本家，富农，僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。——《中华苏维埃共和国宪法大纲》;2．抗日根据地的政权建设;材料1：本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。

——《陕甘宁边区施政纲领》;3．解放战争时期的政权建设;东北、西北、华东、晋察冀、晋冀鲁豫、中原六大战略区;材料：对于人们内部，则实行民主制度，人民有言论集会结社等项的自由权。选举权，只给人民，不给反动派。这两方面，对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。

总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。这个专政必须和国际革命力量团结一致。这就是我们的公式，这就是我们的主要经验，这就是我们的主要纲领。

——毛泽东《论人民民主专政》;（三）中华人民共和国的政治制度 ;1．人民代表大会制度。;2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;3．民族区域自治制度和基层群众自治制度

;4．中国特色社会主义制度和国家治理体系。

(1)2013年11月，中共十八届三中全会决定把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。

(2)2019年10月28日至31日，中共十九届四中全会在北京召开，通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。大会突出强调了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。;(3)中国特色社会主义制度坚持把根本政治制度、基本政治制度同法律体系、基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，既坚持了社会主义的根本性质，又借鉴了古今中外制度建设的有益成果，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

(4)中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大生命力和巨大优越性，为党和国家事业发展、人民幸福安康、社会和谐稳定和国家长治久安提供了有力制度保障，确保实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。;学习任务二：探究中共不同时期政治建设的不同;思考人民代表大会制度

材料一早在抗日战争时期，根