篮球优质课教案.doc

篮球优质课教案

教学内容

篮球：1、原地双手胸前传接球；2、行进间运球

教学目标

1、认知目标：进一步建立运球、双手胸前传接球动作概念。

2、技能目标：提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等素质。

3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

课的部分

课的内容

组织教法和学练法

各项内容时间

练习次数

教师活动

学生活动

开始部分2分钟

体育委员整队、报告人数

师生问好

提出本课教学目标与要求

检查服装，安排见习生

要求：声音宏亮

精神饱满

注重仪表

语言亲切

体育委员四列横队整队

要求：快、静、齐

集合队形；如图

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

?

1.5-2.0

准备部分6

/

8

分钟

配乐游戏：小渔网

分组：男女生各一组

方法：游戏开始，担任“小渔网”的同学在场内用手触及正在跑动的同学，其他同学用各种躲闪、摆脱动作在场内积极跑动，被触到的同学加入“小渔网”，等“小渔网”扩大到四人时，重新组成两个“小渔网”进行活动。以此类推，逐渐组成许多“小渔网”直到剩下最后一名同学时游戏结束。

徒手操：第一节扩胸运动

第二节振臂运动

第三节体转运动

第四节腹背运动

第五节弓步压腿

篮球优质课教案全文共1页，当前为第1页。第六节侧压腿

篮球优质课教案全文共1页，当前为第1页。

组织：集体练习

教法与步骤：

教师讲解比赛的方法、规则

组织学生游戏

教师用音乐配合学生练习

队形:如图

要求：

1、“小渔网”不得松手触人。

2、在游戏过程中不得逃出界外，被迫出界者按被触到论处

3、“鱼”要机灵、灵活、勇敢。“渔网”要动脑筋、协力果断、快速。

4、根据音乐练习

3.5-4.0

篮球优质课教案全文共2页，当前为第2页。

篮球优质课教案全文共2页，当前为第2页。

基本部分

33

/

/

34

分钟

原地双手胸前传接球练习：

模仿练习

近距离双手胸前传接球练习

远距离双手胸前传接球练习

教学重点：迎，接收

教学难点：接球后的后引缓冲动作

组织：两人一球练习

教学与步骤

学生练习：

归纳、诱导、纠正错误动作

教师示范、讲解

学生练习时巡回辅导，个别纠正，给予学生提示与鼓励

提示学生如何观察与评价动作

一、讲解示范队形

二、学练法与步骤;

认真听讲、仔细观察示范、理解重点；

观察对比示范、回答教师提问；

两人一球练习

三、要求动作到位

0.5-1.0

1.5-2.0

1.5-2.0

1.5-2.0

1.5-2.0

3-4次

7-8次

8-10次

8-10次

8-10次

行进间运球：

原地运球

原地体前换手运球

行进间体前换手运球

教学重点：腕动压指

教学难点：运球节奏

组织：

两人一球，进行练习，一半同学先练习，一半同学观察指正，然后交换；

教法与步骤：

教师示范、讲解

教师用手势、信号指挥指挥学生练习左右交换

集体纠正

教师用口令指挥学习练习

行进间运球队形

学练法与步骤：

观察教师示范，领会动作要领；

根据教师手势、信号进行练习左右换手

听教师口令练习

三、要求：减少失误

0.5-1.5

0.5-1.5

0.5-1.5

0.5-1.5

0.5-1.5

0.5-1.5

3.0-4.0

8-10次

8-10次

6-8次

8-10次

8-10次

6-8次

2次

篮球优质课教案全文共3页，当前为第3页。

篮球优质课教案全文共3页，当前为第3页。

半场行进间运球接传球接力赛

方法：把学生分成人数相等的两组，底线站立，教师发令后，各队第一人行进间运球绕过标志物后，在一张空白的纸上写下相应偏旁的字后，拿起球把球传给下一个同学并跑到队伍的尾部第二人接球后迅速运球跑出，以此类推，以各队最后一人运球到本队起跑线的为胜。

接力组织：

全班分成四组同时进行

教法与步骤

教师示范，讲解

学生练习

教师讲解比赛的方法、规则

组织学生比赛

接力讲解与练习队形

学练法与步骤

理解联系方法

学生练习

分组做接力练习

要求：

遵守规则

4.5-6

2次

结束部分

放松整理活动

舞蹈兔子舞

自创造型

小结讲评

收回器材

师生再见

组织：全班集体进行

教法与步骤

学生练习时提示学生放松

教师简要讲解自创造型方法

队形：绕篮球场一路练习

学练法与步骤

在音乐伴奏下放松

自创造型

要求：

造型优美，富有表现力

2.5-3

1.5-2

2次

1次

场地器材

篮球场一个，篮球21只，标志物若干，音响一个，笔记本电脑一台

运动负荷：中上；

平均心率：130-135次/分

最高心率：170-180次