第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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第2课古代世界的帝国与文明的交流;;;;知识梳理;?知识点一古代文明的扩展

1.原因

(1)农耕文明区比较发达的________。

(2)相对较高的__________。

(3)复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。;2.概况;1.概念阐释——农耕文明

农耕文明是指由农民在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合。农耕文明的重要表现为男耕女织,规模小,分工简单,自给自足,不进行商品交换。;?知识点二古代世界的帝国

1.兴起条件:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来。

2.波斯帝国

(1)时间:公元前6世纪至公元前4世纪末。

(2)疆域扩展:征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。;(3)巩固措施

①继承了西亚地区传统的君主专制制度。

②____是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神。

③地方实行______,行省总督和军事长官相互监督和制约。

④建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。

(4)结果:公元前4世纪晚期,波斯帝国因马其顿国王亚历山大率军入侵而灭亡。;3.亚历山大帝国

(1)疆域扩展:灭亡波斯后建立起地跨______三大洲的帝国。

(2)巩固措施

①国王:宣布________,将政治、军事等大权集于一身。

②地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务。

③文化:推广________。;4.罗马帝国;2.概念阐释——帝国

狭义上用来形容由君主(皇帝)统治的强大国家;广义上用来形容国力强大的国家,而不限于君主制国家。欧洲历史上的帝国,一般指以皇帝为君主的国家。这类国家通常领土广阔并拥有属国,且在一个文化区域内占支配地位。作为一个庞大的政治实体,帝国不仅管辖着国界以内的领土,而且能以强大的政治和军事力量影响其他国家。;3.情境再现——波斯帝国统治特点

波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。”

材料的核心主旨是什么?

提示:突出了波斯国王作为专制君主的地位。;4???概念阐释——行省制

行省制是古代国家设置的一种范围相对较大的地区性行政或管理单位。作为地方单位,行省在政治上和军事上服从中央政府,主要官员由中央政府任命,并执行中央政府的法律和政令,代表中央政府行使维持秩序、征收赋税等职能。一些领土范围比较大的古代国家一般实行行省制。;5.情境再现——亚历山大帝国与罗马帝国

对比课本《亚历山大帝国形势图》和《2世纪初的罗马帝国》图,据图分析这两个大帝国统治的中心有何不同。

提示:亚历山大帝国统治中心在西亚,而罗马帝国的统治中心在欧洲。;?知识点三文明的交流;6.情境再现——腓尼基字母

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腓尼基字母是腓尼基人在楔形文字的基础上将原来的几十个简单的象形字逐渐字母化而形成的,成为世界字母文字的开端,它几乎派生出现代所有的字母文字。

腓尼基字母能够广泛传播的主要原因是什么?

提示:字母文字具有书写简捷、易于记忆、有固定顺序和每个字母都有固定读音等优点。;素养提升;■史料实证………………

史料一当城邦人口过剩时,希腊大量拓展海外殖民地。到公元前5世纪,包括黑海在内的整个地中海地区环布繁盛的希腊殖民地。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

史料二一些富有进取心的商人和手工业者也去海外建立新的居民点。殖民运动的发展刺激了工商业的繁荣,因之希腊各邦内部工商业阶层进一步加强了起来。工商业者在反对氏族贵族统治的斗争中,和平民联合起来,经常取得胜利,建立起僭主政治或民主政治。

——摘编自李天祜《古代希腊史》;思考:(1)根据史料一并结合所学知识,分析古希腊进行海外殖民活动的原因。

(2)根据史料二,概括希腊殖民活动对雅典民主政治形成的影响。

提示:(1)山地较多,土地贫瘠;海洋阻隔,海岛众多;人口增长速度快,对生存造成压力;小国寡民,长期独立自治的城邦布局。

(2)促进了工商业发展,壮大了工商业奴隶主阶层,为奴隶制民主政治的建立奠定了基础。;史料三大批财富从各被征服地区掠夺到波斯来,大批俘虏成了波斯人的奴隶,大量被征服地区的肥沃土地变成了波斯征服者的地产。

波斯帝国东部的中亚地区……先后传进了先进的生产技术和文化,有的地区修建了水库,出现了灌溉农业……

——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编(上卷)》

思考:(3)根据史料三,概括波斯帝国的统治状况。

提示:通过对外扩张,促进奴隶制度的发展;促进生产技术和文化的交流;促进农耕经济的发展。;史料四罗马原来只是一个城市。罗马的政府是只适合于城墙之内的居民的市政机构。在罗马四周看到的除了城市没有别的。当时称为民

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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