【大单元整体教学】8这些东西哪里来（第二课时）教案 道德与法治四年级下册.doc

8.这些东西哪里来（第二课时）

一、教学目标

核心素养目标：政治认同

1、了解我国工业产品在全世界的发展，感知祖国的强大历程，培养和树立学生创新精神和创新意识。

2、认识由“中国制造”到“中国创造”，感受我国科技创新的发展，培养学生对祖国的自豪感。

3、感受物品背后凝聚的智慧、心血与汗水，尊重劳动者。

二、教学重点、难点

重点：了解我国工业产品在全世界的发展，感知祖国的强大历程；认识由“中国制造”到“中国创造”，感受我国科技创新的发展

难点：培养和树立学生创新精神和创新意识；培养学生祖国和自豪感。

三、教学准备

多媒体课件

四、评价任务

课后评价

评价量表

评价项目

评价标准

星等

我了解我国工业产品在全世界的发展

完全了解：得3星；

大部分了解：得2星；

少部分了解：得1星。

（）?

我可以认识由“中国制造”到“中国创造”

完全可以：得3星；

大概率可以：得2星；

小概率可以：得1星。

（）?

教学过程

教学环节

学习活动

设计意图

效果评价

导入新课

播放视频《外国小伙挑战一天不使用中国制造的产品》

工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。我国的创新技术水平是怎么样的呢？今天我们就一起来了解一下。

通过视频导入课堂教学

学生认真观看视频并了解本节课主题。

讲授新课

环节一：“中国制造”

暑假，李亚参加了中美青少年友好夏令营。到美国后，他发现美国市场上很多商品上印着“MadeinChina”（中国制造）的字样。

小小分享会：你在日常生活中有听说过或者遇到过类似的事情吗？你的家人是否有过同样的经历？

知识窗：如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。

知识拓展：按照联合国工业发展组织的数据，中国22个制造业大类行业的增加值均居世界前列，钢铁、铜、发电量、造船、汽车、计算机等数百种主要制造业产品的产量居世界第一位，中国成为了当之无愧的世界工厂。

我国制造业总体规模已连续14年位居全球第一

当之无愧的世界工厂：展示相关数据和材料

（1）中国打火机年产量100亿支，占世界总产量的70%

（2）中国铅笔产量65亿支，占世界总产量的55%

（3）中国自行车年产量5000万辆，占世界总产量的40%

（4）中国运动鞋年产量20亿双，世界上85%的运动鞋是中国制造

（5）中国钟表年产量15亿支，占世界总产量的85%

（6）中国水泥年产量22亿吨，排名世界第一

（7）美国市场上的人造圣诞树96%是中国制造

（8）90%的手机、电脑在中国生产

（9）70%的彩电在中国生产

（10）卡塔尔世界杯80%的周边产品都是“中国制造”。球迷用的旗子、喇叭、球衣、围巾等等用品70%以上几乎是浙江义乌制造的。纪念品中包括“大力神杯”纪念品摆件、冠军国家地图徽章、会徽摆件几乎来自广东东莞制造，还有钥匙扣、马克杯等180多款纪念品也均是“中国制造”。

小组合作：1、为什么很多中国人喜欢购买海外产品？

2、中国制造要如何才能被“爆买”？

视频播放：“中国制造”到“中国创造”

知识窗：在经济、科技飞速发展的今天，我们仅仅有“中国制造”还不行、还不够，我们应该大力发展科技创新，实现由“中国制造”向“中国创造”的转变，成为一个真正的强国。

环节二：“中国创造”

小小交流会：现在有哪些“中国创造”呢？说说你了解的“中国创造”。

中国高铁：复兴号动车组列车，是中国标准动车组的中文命名，由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车，是目前世界上运营时速最高的高铁列车。

小结：中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。

神舟十五号飞船：神舟十五号，是中国发射载人航天工程的第十五艘飞船。中国航天事业的快速发展提升了社会的信心和民族的自豪感，同时也树立了中国具有影响力的国际形象。

中国C919大飞机：C919大飞机，是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。它标志着中国在航空领域实现了从跟随者到领跑者的转变，提升了中国在国际航空市场的地位和影响力，同时也推动了中国向创新型国家的转型。

中国天眼：中国天眼作为大型超远天文望远镜可以观测到人类可达的最远距离。中国天眼已经成为世界上误差最低的脉冲星观测仪器，同时也为智能导航行业的发展起到了不可估量的推动作用。

知识窗：过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。

想一想:“中国制造”与“中国创造”有什么不同呢?

中国制造的核心是加工生产，本质是廉价劳动力。中国创造的核心是研发设计，本质是领先的科学技术。

讲好中国故事——“中国创造”的故事

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