2024年[推荐]小班教案7篇.docx

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2024年[推荐]小班教案7篇

小班教案篇1

活动意图：

本次活动是结合我班正在进行的课题《幼儿感恩教化试验探讨》来开展的。刚好赶在6月份“父亲节”的时候，以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲都被我们遗忘了。结合父亲节以及我们正在实施的课题，我设计了《爸爸，我爱你》这个主题活动。通过我们活动的开展，可以让孩子对父亲有一个全面的了解，体验和爸爸在一起的开心、平安和甜蜜的感觉，并能大胆地在集风光 前讲解并描述爱爸爸的理由，进一步增进父子之间的亲情。

活动目标：

1、体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的.情感，从而培育他们懂得敬重、感谢别人。

2、通过亲子活动让幼儿学会爱爸爸，主动关切感谢身边的人。

重、难点：

活动打算：

动感影集、音乐、请各位幼儿的爸爸到场、衬衣

活动过程：

一、儿歌导入

师：今日，我们请爸爸来参与我们的活动，小挚友们兴奋吗？那我们为什么要请爸爸来参与活动呢？(引出父亲节)

师：今日是爸爸的节日，我们该对爸爸说什么呢？我们怎样来庆祝呢？现在，我们一起来给爸爸念一首儿歌吧！

爸爸好，爸爸好，爸爸的力气真不小。

做得多，说得少，脏活累活他全包。

爸爸好，爸爸好，爸爸的肚量真不小。

挣得多，花得少，剩菜剩饭他全包。

二、看动感影集并进行谈话

小挚友、家长和老师一起坐下来一起观看动感影集，首先请幼儿谈话。

1、你望见了什么？

2、说说你爸爸是什么样的？

3、他是怎样来照看你、爱你的呢？

4、请幼儿说说自己“爱爸爸”的表现。

请个别家长谈话

1、介绍一下自己如何培育孩子的。

三、给爸爸穿衣活动

师：爸爸为小挚友做了这么多，现在，让我们来为爸爸做件事吧。每个为自己的爸爸穿上一件衬衣。

师：现在，爸爸们都穿上了孩子们给你穿上的衣服，心里感觉怎么样呢？（请个别家长谈谈自己现在的感想）

师：现在，请我们小挚友在爸爸的耳边给他说一句甜甜话吧！

四、亲子活动结束

亲子嬉戏《三轮车》，由每位幼儿和爸爸一起完成。

小班教案篇2

想要宝宝兴奋起来也不难，只要你想学就很简洁。

1．一个手指引点点(伸出一个手指引宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

2．小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）

手指伸出来，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）

眼睛在这里，（指你的眼睛）

用手指出来。（一边指着你的`眼睛一边用眼神激励你的孩子）

敏捷改变：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个嬉戏教会孩子相识五官和身体的部位，让他增加自己的身体意识。

3．大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），

小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）

爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）

耳朵听听（捏捏耳朵）

眼睛看看（点点眼睛）

鼻子闻闻（点点鼻子）

嘴巴尝尝（点点嘴巴）

咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）

小班教案篇3

目标：

1、尝试用比较完整的短句回答问题，知道小鸡是鸡妈妈的宝宝。

2、理解故事中小猫和小狗当爸爸妈妈的趣事，体验动物之间的亲子之情。

打算：

多媒体课件、小狗小猫图片

过程：

一、出示图片，引起爱好师：今日，小1班来了两位动物客人，我们一起看看他们是谁？（出示小猫小狗