61、 6-8岁 《香喷喷的关东煮》.ppt

香喷喷的关东煮：

CONTENTS一、适合年龄6-8岁卡纸、记号笔、水彩笔、水彩颜料、剪刀、胶棒1、通过参考图片素材，选择自己喜欢吃的食材进行绘画，并用水彩笔搭配色彩。以关东煮为主题来展开创作，通过参考图片素材，选择自己喜欢吃的食材进行绘画，并用水彩笔进行色彩搭配，培养学生从生活中寻找绘画题材和发现美、表现美的能力。2、展开丰富的想象力设计出纸杯的外形和色彩，并用剪贴的方式将关东煮装进纸杯里。在创作的过程中，小朋友们可以设计一个好看又有趣的纸杯，运用剪贴的方式将好看又好吃的关东煮都装进纸杯，鼓励小朋友们在绘画中根据自己对食物的喜好和口味，发挥想象力，以激发小朋友们的绘画兴趣。信。三、教具准备：二、教学重难点关东煮

课前引导01第一部分

课程引导俗话说的好“民以食为天”。吃是我们生活中很重要的事情，我们一日三餐需要吃东西来填饱肚子。人们常常喜欢将心情寄托在美食上，心情好的时候也要吃美食，心情不好的时候更要吃美食。

课程引导小朋友们，关于美食你知道的有哪些呢？

课程导入美食的种类非常的丰富，在不同的国家和地区都有着独具特色的美食。

课程引导小朋友们，你知道这是什么美食吗？你知道吗

课程引导它就是美味的关东煮。关东煮是日本人喜爱的小吃，本名御田，是一种源自日本关东地区的料理。我们常常在校门口、小吃摊都能看见它的身影。小朋友们，你有吃过关东煮吗？

课程引导哇！这样的关东煮是不是看上去非常的美味呢？你知道里面都有哪些食材吗？

课程引导关东煮里面的材料有鸡蛋、萝卜、土豆、海带、鱼丸、蟹肉棒等等，将它们穿成一串串的，然后分别放在互不相通的铁格子（箱）里，用海带木鱼花熬制的高汤小火慢慢煮熟，然后再蘸上酱（芥末酱、辣椒酱），这样看着是不是有点像我们国内的麻辣烫的材料呢？

课程引导蔬菜和肉类的均衡搭配，真是一顿营养丰富的关东煮呢！

课程导入蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。你喜欢吃的蔬菜有哪些呢？土豆、香菇、鱼丸、香肠·······当然还可以搭配一些肉类，以及其他自己喜欢的食材。如果是你，你会将哪些食物放在里面呢？

课程导入

课程导入当然是用纸杯将它装起来，在平时去外面去吃关东煮的时候，是不是也会有一个纸杯用来装关东煮呢？你有观察过这个纸杯是怎样的吗？这么多好吃的关东煮手里都拿不下啦！我们该怎么办呢？

课程引导在今天的画面中，通过参考纸杯的素材，小朋友们可以设计一个好看又有趣的纸杯，将好看又好吃的关东煮都装进纸杯，这样我们就可以带回家啦！你会画出哪些好吃的关东煮呢？

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：参考图片素材描绘出纸杯的外形

绘画教程步骤二：选择不同色彩的水彩笔进行色彩搭配并用剪刀剪下来

绘画教程步骤三：描绘出自己喜欢吃的食材用水彩笔涂上美丽的颜色对比

绘画教程步骤四：将关东煮剪下来用剪刀将纸杯剪出一道口使关东煮能够装进纸杯里

绘画教程

第一部分1、在今天的课堂中，我们以关东煮为主题，培养小朋友们观察生活、从生活中发现创作题材的意识，激发了小朋友们的创作积极性。2、在创作中，选择自己喜欢吃的食材进行绘画，并用水彩笔进行色彩搭配，展开丰富的想象力设计一个好看又有趣的纸杯，运用剪贴的方式将好看又好吃的关东煮都装进纸杯，让我们的创作过程变得更加有趣。3、在整幅画面中，鼓励小朋友们在绘画中带入自己的生活和感情，发挥想象力，以激发小朋友们的绘画兴趣，小朋友呈现出来的作品各有各的特点，充满童趣。课堂点评