2024届高考语文复习：议论主体段落写法+课件.pptxVIP

作文：主体段落升格写法;;思考：;;;;阐释句

阐释句的表述分为两种，一种是对中心句的内涵作补充性阐释，一种是对原材料的内容作概括性或具体化阐述。阐释分论点句，用化简为繁使之清晰，用比喻、对偶、排比等修辞使之生动，用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。

;阐释句的类型

(1)概念阐释

真正的低调是一种无欲则刚的力量，是一种参透人生后的清醒，是一种阅历人世沧桑后的渐悟。

核心:对话题中心词进行说文解字

标志性句式:肯定的判断句式，……是……/ ……即……/ ……叫做……/ 所谓……，就是……;阐释句的类型

(2)引用阐释

和谐，不仅是本邦内部的和谐，更是万邦的和谐。老子有言:“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”;阐释句的类型

(3)正反对比阐释

才能是成就事业、成就功名的关键。一个人有才能不能保证一定成功，但是，如果没有才能，肯定是无法获得成功的。

正反对比标志词:反观、与此相反、不是……是……、不该……该……、不可以……可以……、不要……要……、并非……乃是……、有些人…...,可还有一些人.……..、没有.…....怎么能.....;阐释句的类型

(4)条件分析阐释

生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。每个人难免经历生老病死，只有坚持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人。

常用条件句式:前一分句提出条件，后一分句推论结果。

有了……才有了……②只有.….才能.

只要……就……，只要……就不会……④除非……否则……⑤无论、不管、不论、任凭……也、都、还……;阐释句的类型

(5)因果阐释

择一事，终一生，几十年只做这一件事，水滴也能穿石。几十年的专注能把一件事做到极致，能出现人生奇迹。所以当你专注于一件事时，并为之奉献一生，你也能创造属于你的奇迹。;阐释句的类型

(6)假设阐释

沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的惟格。

标志性的假设关系的句式:

可以想象一下，倘若……很可能……②试想，如果……那么……③如果没有……就没有……如果……怎么会有……⑤哪怕是……也不可能……⑥要是……怎么能……假如……就……;阐释句的类型

(7)比喻阐释

家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿，不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。

比喻词:像、似、仿佛、犹如、宛如、如、是

;试分析此主题段落;

作文部分段落展示：

事例：时代需要演戏者，青年人应持“匹夫”之责，做人生之主角。谷爱凌在2013年时转为国籍，为参加2022年的北京冬奥会做准备。在北京冬奥会上，谷爱凌在女子大跳台上取得了金牌。在她第一、二跳的基础上，其实只要她第三跳保险一点就可以取得奖牌，在她妈妈建议她保险点时，她还是选择了世界高难度的动作，取得了金牌。正是因为她选择了高难度动作，才取得冠军，为国家的体育运动贡献力量，正是她持“匹夫”之责，才演绎了自己的丰富人生。

〇议一议：这段写得好不好？为什么？

▲优点：

具备了观点句、材料句、分析句和结论句，层次清晰。

△存在问题：

①材料不典型，叙述未能扣住论点

②分析未能扣住论点

;

搭建升格的支架，需注意的问题：

第一：材料句和分析句要紧紧围绕论点句，保证论点、材料、分析在“一条线”上，不可为了升格而违背了服务论点的基本原则。

第二：避免在材料句和分析句上产生单一或浅表，浅尝辄止，分析缺乏广度和深度，没有说服力。

;事例句写法：

学习和成长都不能急于求成，急功近利。【观点句】凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。【阐释句】若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？【组合材料句】他们无不说明了没有积累，就很难自我完善，取得人生的成功。【分析句】所以我们要摈弃急于求成、急功近利的思想，梳理勤学苦练、积少成多的人生态度。【结论句】

?;方式一：论点句+阐述句+组合事例句+分析句+结论句

组合材料句式：从……到……

君可见……

若无……，怎能……

因为……，所以……

……;事例句写法：

沉稳从难而来。【观点句】一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。【阐释句】越王勾践给吴王称臣，丧权辱国，丢尽尊严。但始终不忘雪耻，为了