2024年高二英语教师教学工作总结.docx

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2024年高二英语教师教学工作总结

高二英语老师教学工作总结1

这学期本人担当高二(7)、(8)两个班的英语教学工作。本学期初我便针对我班学生普遍英语底子差基础薄的实际，制定了一份教学安排。本学期我也在全力实施这份教学安排。在学期尾声，我就比照这份教学安排来总结下本学期的教学成果：

一、既注意面对全体学生，又注意突出学生主体，敬重个体差异，注意激发全体学生学习英语的爱好。

我们班英语成果不仅整体来说比较薄弱，而且还有几个偏科特殊严峻的学生。针对这几个学生，上课我会有意识地多让他们起来回答问题，尤其是一些较简洁的问题，以此来增加他们的自信念;我会强抓他们基础，从高一的单词起先让他们背，并且让他们多背句子;从基础语法起先给他们复习语法，并且每堂课抽几分钟让学生练练翻译句子，让他们把词汇和语法都能运用起来，起到巩固效果。

通过这个学期的基础训练，原来连完整句子都不会写的后进生写作文实力有了明显的提高，而原本作文水平还不错的学生也提高了写作的爱好，课间常常会拿自己写的小文章给我批改。另外，针对优等生，我也有相应的提高策略，让学生每天保证肯定的阅读量，写读后感，每天课前让一个同学上来展示。这样不仅能熬炼他们的阅读实力，还能熬炼他们的写作实力，口语表达实力!

二、主动参与集体备课活动，力争发挥集体的聪慧才智，做到取长补短，共同提高。

本学期，在*陈**老师的带领下，我们高二组进行了几次集体备课，共同探讨教学过程中的疑难问题，并且共同商讨确定的教学设计方案。集体备课不仅使集体的才智得到了发挥，而我们个人也得到了提高。这对我一个新老师是有很主动的促进作用的!

三、仔细专研教学方法，努力提高上课效率，培育学生各项英语实力。

作为新老师，本学期参与了几次教研活动，每次活动都主动参加、仔细反思。每次都能得到很大的启示和帮助，然后我会相应地调整自己的教学方法。会始终在如何提高学生上课效率培育学生英语实力上做思索、做尝试、做努力!努力跟我的学生们一起进步!

高二英语老师教学工作总结2

这学期本人担当高二(7)、(8)两个班的英语教学工作。本学期初我便针对我班学生普遍英语底子差基础薄的实际，制定了一份教学安排。本学期我也在全力实施这份教学安排。在学期尾声，我就比照这份教学安排来总结下本学期的教学成果：

一、既注意面对全体学生，又注意突出学生主体，敬重个体差异，注意激发全体学生学习英语的爱好。

我们班英语成果不仅整体来说比较薄弱，而且还有几个偏科特殊严峻的学生。针对这几个学生，上课我会有意识地多让他们起来回答问题，尤其是一些较简洁的问题，以此来增加他们的自信念;我会强抓他们基础，从高一的单词起先让他们背，并且让他们多背句子;从基础语法起先给他们复习语法，并且每堂课抽几分钟让学生练练翻译句子，让他们把词汇和语法都能运用起来，起到巩固效果。

通过这个学期的基础训练，原来连完整句子都不会写的后进生写作文实力有了明显的提高，而原本作文水平还不错的学生也提高了写作的爱好，课间常常会拿自己写的小文章给我批改。另外，针对优等生，我也有相应的.提高策略，让学生每天保证肯定的阅读量，写读后感，每天课前让一个同学上来展示。这样不仅能熬炼他们的阅读实力，还能熬炼他们的写作实力，口语表达实力!

二、主动参与集体备课活动，力争发挥集体的聪慧才智，做到取长补短，共同提高。

本学期，在*陈**本网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

仔细批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的学问驾驭程度，都会在作业中得以干脆体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一具体讲评每个错误;对于学生不该出现的问题，指导学生刚好订正。

每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、