6.2夫妻地位平等 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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法律

与生活民法第一单元民事权利与义务第二单元家庭与婚姻第三单元就业与创业第四单元社会争议解决第一课在生活中学民法用民法第二课依法有效保护财产权第三课订约履约诚信为本第四课侵权责任与权利界限第五课在和睦家庭中成长第六课珍惜婚姻关系第七课做个明白的劳动者第八课自主创业与诚信经营第九课纠纷的多元解决方式第十课诉讼实现公平正义劳动法诉讼法教材知识脉络

家庭与婚姻家庭与婚姻人物关系财产关系父母与子女关系夫妻关系遗产的继承夫妻财产的分割父母对未成年子女的权利与义务平等的财产关系法定继承成年子女对父母的义务平等的人身关系遗嘱继承夫妻个人财产夫妻共同财产婚内约定财产身份权人格权人身权财产流转财产所有财产权民事法律关系

第六课珍惜婚姻关系第二单元家庭与婚姻6.2夫妻地位平等0201平等的人身关系平等的财产关系

课标要求:知道夫妻人身关系的表现、夫妻财产关系的内容,明确夫妻关系的核心。1.了解夫妻在家庭中的关系,理解夫妻平等的内涵,懂得夫妻平等在维系婚姻、构建和睦家庭中的重要性。2.结合实例,知道夫妻财产关系与夫妻人身关系密不可分,夫或妻在处理共同财产上的权利是平等的。3.结合民法典婚姻家庭编的相关规定,了解夫妻财产制度的内容,知道确定夫妻个人财产、共同财产的意义,阐释夫妻财产关系平等的重要性。GOAL目标议学情境一】“不要嫁给我爸”1.全网热议的“不要嫁给我爸”事件折射出当今部分家庭存在什么问题?2.什么是夫妻关系?你认为婚姻中夫妻双方的关系应该怎么样?议学任务:

一、平等的人身关系夫妻关系含义:是夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位等方面的权利义务关系。确立:登记结婚,意味着男女双方在婚姻中的权利和义务关系正式确立。内容:包括夫妻人身关系和财产关系。核心:“夫妻在婚姻家庭中地位平等”。平等的表现:夫妻在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。相关连接:——平等的实质平等不是均等,夫妻在家庭中地位平等,并非指夫妻在家庭关系中的权利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异,合理分工,共同承担家庭责任。

1.平等的人身关系一、平等的人身关系⑴人格独立--重要体现:姓名权:①夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利,不因婚姻生活的具体环境,双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。②双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。“妻从夫姓”曾是中国的一项传统。女性嫁给男性后,自己姓氏前面会多了丈夫姓氏,比如说女性原本姓王,但嫁给刘姓男人后,人们会称呼她为“刘王氏”。邻国日本和部分欧美国家,如今也还保留着这样的传统。我国离婚率已连续15年上涨,而且70%的离婚都是女性提出的。为了缓解这一高离婚率,有专家建议恢复“妻从夫姓”制度,可能婚后就会对夫家家族的归属感更强,夫妻关系也会变得稳定。你赞同这个观点吗?【注】:父母作为未成年子女的监护人,在子女姓名的问题上享有平等的权利;任何一方变更子女的姓名时,都要征得对方同意。

1.平等的人身关系一、平等的人身关系⑴人格独立--重要体现:姓名权:⑵人身自由:夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。严某是某企业总经理,温某是另一家企业的业务经理,两人结婚后工作都很忙。温某经常出差,平时应酬亦多,严某为此颇为不悦。严某多次以自己收入高,有能力养活温某为由,劝说了温某回家当全职太太,均遭到拒绝。一次严某在家接到温某的男客户打来的电话后,便要求温某辞职回家,否则离婚。思考:严某有无权利要求温某放弃事业回家当全职太太?

95%拓展深化夫妻平等的人身关系表现具体体现夫妻的姓名权夫妻人身自由权夫妻住所选择权夫妻的生育权夫妻双方地位平等和独立夫妻双方各自使用自己姓名的权利;所生子女可以随父姓,可以随母姓夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由婚后夫妻共同生活的住所的选择,应由夫妻双方自愿约定夫妻双方协商决定生育夫妻双方在婚姻家庭各方面平等享有权利,承担义务,互不隶属和支配

以案释法夫妻人身关系需要禁止的行为(1)禁止家庭暴力、虐待、遗弃。(2)禁止夫妻一方以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或者其他手段给对方的身体或精神方面造成一定伤害后果的暴力行为。(3)禁止构成虐待的持续性、经常性的家庭暴力。(4)禁止有扶养义务的一方不尽扶养义务的违法行为。(5)夫妻一方不得对另一方参加生产、工作、学习和社会活动的自由加以限制或者干涉。只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让,成就美满婚姻,构建和谐家庭。议学情境一】“不要嫁给我爸”1.什么是夫妻财产关系?2.按法律规定,夫妻共同财产和个人财产具体如何划分?3.处理好夫妻财产关系的关键是什么?

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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