1.4.1有理数的乘法(讲+练)-【重要笔记】2022-2023学年七年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)（解析版）.pdfVIP

1.4.1有理数的乘法

有理数的乘法

有理数的乘法法则：

（1）两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；

（2）任何数同0相乘，都得0．

（3）多个有理数相乘的法则：①几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇

数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正．②几个数相乘，有一个因数为0，积就为0．

注意：

（1）不为0的两数相乘，先确定符号，再把绝对值相乘．

（2）当因数中有负号时，必须用括号括起来，如-2与-3的乘积，应列为(-2)×(-3)，不应该写成-2×

-3．

题型1：有理数的乘法法则的辨析

1.【例1】（2020秋•碑林区校级月考）下列叙述正确的是（）

A．互为相反数的两数的乘积为1

B．所有的有理数都能用数轴上的点表示

C．绝对值等于本身的数是0

D．n个有理数相乘，负因数的个数为奇数个时，积为负

【解题思路】根据相反数、有理数、绝对值的定义即可判断．

【解答过程】解：A、互为相反数的两个数和为0，故A错误．

B、实数和数轴一一对应，故所有的有理数都能用数轴上的点表示．故B正确．

C、绝对值等于本身的是0和正数，故C错误．

D、n个有理数相乘，负因数的个数为奇数个时，积为负，但0除外，故D错误、

故选：B．

【变式1-1】a、b是两个有理数，若ab＜0，且a+b＞0，则下列结论正确的是（）

A．a＞0，b＞0

B．a、b两数异号，且正数的绝对值大

C．a＜0，b＜0

D．a、b两数异号，且负数的绝对值大

【解题思路】根据有理数乘法积的符号判断因数的符号，再根据有理数和的符号判断绝对值的大小，

进而得出答案．

【解答过程】解：∵ab＜0，

∴a、b异号，

又∵a+b＞0，

∴正数的绝对值较大，

故选：B．

题型2：用乘法法则判断正负性

2.如果两个有理数的积是负数，和是正数，那么这两个有理数（）

A．同号，且都为正数B．异号，且正数的绝对值较大

C．同号，且都为负数D．异号，且负数的绝对值较大

【答案】B

【解析】【解答】解：∵两个有理数的积是负数，

∴两个数为异号，

∵和是正数，

∴正数的绝对值比负数的绝对值大，

故答案为：B．

【分析】根据有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘可确定两个数为

异号；再根据绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去较小的绝

对值可得正数的绝对值比负数的绝对值大，进而可得答案．

2-1

【变式】+00()

如果，那么这两个数

A．都是正数B．都是负数

C．一正一负D．符号无法确定

【答案】B

【解析】ab0ab

【解答】解：∵＞，∴、同号，

a+b0ab

∵＜，∴、都是负数，

故答案为：B．

【分析】根据有理数的乘法法则，得a、b同号，再由有理数的加法法则，得a、b都是负数．

【变式2-2】如图，数轴上A、B两点所表示的两数的（）

A．和为正数B．和为负数C．积为正数D．积为负数

【答案】D

【解析】【解答】解：从图中可以看出A、B两点表示的数分别为-3和3，

它们的和为0，积为-9是负数.

故答案为：D

【分析】根据数轴的意义可确定A、B所对应的值分别为一正一负，再根据有理数的加法法则“同

号两数相加，取相同的符号,并把绝对值相加；异号两数相加，绝对值相等时，和为零；绝对值不等

时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数同零相加仍得这个

数”和有理数的乘法法则“两数