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项目一《任务二手账我制作》教学设计-2024-2025学年初中劳动技术浙教版七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：劳动技术

2.教学年级和班级：2024-2025学年初中七年级

3.授课时间：2024年9月15日星期四下午第二节

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.知识目标：通过本节课的学习，学生能够了解和掌握项目二“任务二手账我制作”的基本概念、制作流程和注意事项，从而能够独立完成任务二手账的制作。

2.能力目标：通过本节课的学习，学生能够运用所学的知识和技能，独立完成任务二手账的制作，提高自己的动手能力和实践能力。

3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够认识到任务二手账在日常生活中的重要性，培养良好的财务管理习惯，提高自己的自律性和责任感。

4.价值观目标：通过本节课的学习，学生能够树立正确的金钱观和消费观，培养节约用钱、合理消费的良好习惯，从而提高自己的生活质量。

5.态度目标：通过本节课的学习，学生能够培养对劳动的热爱和尊重，提高自己的劳动意识和劳动技能，从而为将来的学习和生活打下坚实的基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）任务二手账的概念和作用

任务二手账是一种记录和管理个人或团队任务的工具，通过记录任务的时间、内容和完成情况，帮助人们更好地规划和管理自己的工作和生活。在教学中，重点向学生介绍任务二手账的概念和作用，使学生能够理解任务二手账的重要性和必要性。

（2）任务二手账的制作流程

任务二手账的制作流程包括确定任务目标、分解任务、设定时间、记录完成情况等步骤。在教学中，重点向学生介绍任务二手账的制作流程，使学生能够掌握任务二手账的制作方法和技巧。

（3）任务二手账的注意事项

在制作任务二手账时，需要注意一些事项，如任务的目标要明确、分解任务要合理、时间要合理分配、完成情况要及时记录等。在教学中，重点向学生介绍任务二手账的注意事项，使学生能够避免一些常见的错误，提高任务二手账的制作效果。

2.教学难点

（1）理解任务二手账的概念和作用

对于一些学生来说，理解任务二手账的概念和作用可能存在一定的难度。因此，在教学中需要采取一些有效的教学方法，如案例分析、互动讨论等，帮助学生更好地理解和掌握任务二手账的概念和作用。

（2）掌握任务二手账的制作流程

在实际制作任务二手账时，一些学生可能不清楚制作流程，导致制作出来的任务二手账不够规范和有效。因此，在教学中需要重点讲解任务二手账的制作流程，并通过一些实例和练习，帮助学生掌握任务二手账的制作方法和技巧。

（3）遵守任务二手账的注意事项

在制作任务二手账时，需要遵守一些注意事项，如任务的目标要明确、分解任务要合理等。然而，一些学生可能对这些注意事项不够重视，导致制作出来的任务二手账不够准确和有效。因此，在教学中需要重点强调任务二手账的注意事项，并通过一些实例和练习，帮助学生遵守这些注意事项，提高任务二手账的制作效果。

四、教学方法与手段

（1）讲授法：通过教师的讲解，向学生介绍任务二手账的概念、作用和制作流程，使学生能够理解和掌握任务二手账的基本知识。

（2）讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生分享自己对任务二手账的理解和制作经验，通过交流和互动，提高学生的学习兴趣和主动性。

（3）实践法：安排学生进行实际操作，让学生亲自动手制作任务二手账，通过实践，提高学生的动手能力和实践能力。

2.教学手段

（1）多媒体教学：利用多媒体设备，向学生展示任务二手账的示例和制作流程，通过视觉和听觉的刺激，提高学生的学习兴趣和注意力。

（2）教学软件：使用教学软件，如电子表格软件，让学生在课堂上进行任务二手账的制作练习，通过实践操作，提高学生的动手能力和实践能力。

（3）网络资源：利用网络资源，向学生提供有关任务二手账的额外学习资料和案例，通过拓展学习，提高学生的学习兴趣和主动性。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

（1）创设情境：通过展示一些学生日常生活中遇到的任务管理问题，如忘记重要会议、错过截止日期等，激发学生对任务二手账的兴趣和求知欲。

（2）提出问题：向学生提出问题：“你们是否曾经因为任务管理不善而感到困扰？任务二手账能否帮助我们解决这个问题？”引导学生思考任务二手账的作用和必要性。

2.讲授新课（30分钟）

（1）讲解任务二手账的概念和作用：通过教师的讲解，让学生了解任务二手账的概念和作用，明确任务二手账在日常生活中的重要性。

（2）介绍任务二手账的制作流程：向学生介绍任务二手账的制作流程，包括确定任务目标、分解任务、设定时间、记录完成情况等步骤，确保学生理解和掌握任务二手账的制作方法。

（3）强调任务二手账的注意事项：通过讲解和实例，向学生