《班主任工作漫谈》读书分享.pptx

图书简介/内容介绍/评价收获/经典语录时间：X月X日演讲人：OntheWorkofaClassTeacher《班主任工作漫谈》读书分享01图书简介BookIntroduction02内容介绍ContentIntroduction03评价及收获Evaluationandgains04经典语录ClassicQuotations目录CONTENTS图书简介/内容介绍/评价收获/经典语录第一部分图书简介——《班主任工作漫谈》读书分享——图书简介作者介绍魏书生1950年生，28岁始到中学任教。从1986年起先后任辽宁省盘锦市实验中学校长，党支部书记，市教委副主任，党组书记，另外还有全国教育科学规划领导小组成员，全国中学学习科学研究会理事长，全国中语会副理事长等43项社会兼职。但他始终不理教学第一线，坚持上语文课，1998年以前一直当班主任。任市教育局局长后，除上课外，还做全国巡回演讲报告，他是教书育人的模范。由于成绩显著，魏书生先后获全国中青年有突出贡献的专家，首届“中国十大杰出青年”，“全国十佳师德标兵”等殊荣。中国共产党第十三、十四、十五、十六、十七大代表，??第十届辽宁省政协常委。著作有?《班主任工作漫谈》《初中生科学学习方法》《当代中学生用功术》《家教漫谈》《好学生好学法》《中学生实用学习法》等等。图书简介图书介绍《班主任工作漫谈》这本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、班级管理的策略和实施方法。以班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，以指导思想到工作细节，全面科学又实用，值得广大班主任、教师阅读。图书简介/内容介绍/评价收获/经典语录第二部分内容介绍——《班主任工作漫谈》读书分享——内容介绍章节介绍自序第一章班主任要努力改变自我一.多改变自己，少埋怨环境二.选择积极角色进入生活三.多互助四.少互斗五.多学习，少批判六.多抢挑重担，少推卸责任七.笑对人生八.选一位控制教师发怒的同学九.服装与发型十.发展自己的长处十一.教师劳动的三重收获十二.读关于班主任工作的书能提高工作效率十三.答《致魏书生老师的公开信》附：致魏书生老师的公开信内容介绍章节介绍第二章学生应是自身的主人，是班集体、国家、社会的主人一.培养什么样的学生二.注目国外科技动态三.了解国外学生怎样学习四.五千万年后的地球上五.三十五年后的班会六.站在月球上想到的七.强者敢于承认不足八.“记者招待会”九.人是广阔的世界十.比天空更广阔的十一.两个自我十二.痛而后快十三.能受委屈的人才是强者十四.心灵的摄像机对准啥十五.尊人者，人尊之十六.培养自信心从扬长开始十七.放声高呼：我能成功十八.学会驾驶大脑这部汽车十九.愿学生超过老师内容介绍章节介绍第三章科学管理班集体一.条条大路通罗马二.坚持道德长跑——写日记三.将近10岁的《班级日报》四.每天点燃一盏思想的明灯五.有三部分内容的座右铭六.治病救人周七.控制“三闲”八.学生座位自愿组合九.班级要做到“八有”十.粒瓜子壳1000字说明书十一.关心十二.一人为全班，全班为一人内容介绍章节介绍第四章特殊情况育人方法种种一.送别二.和后进生组成互助组三.老师的同路人四.犯错误，写说明书五.犯错误，写心理病历十一.信为心之声、心之桥十二.上进于反复之间十三.有时也需要留学生十四.调解学生和家长的关系十五.和家长共同教育效果好六.犯错误，唱歌七.犯错误，做好事八.选举“闲话能手”九.说话接力本十.糖衣药片和顺耳忠言内容介绍章节介绍第五章提高学习效率六.一分钟竞赛七.无规则数字板八.学生能讲语文课九.考前“独往独来”好十.严防考试抄袭一.培养学生的效率感二.高效学习日三.把犹豫推到一边去四.45分钟写完2420字五.学会使用“边角余料”内容介绍章节介绍第六章体育·美育·旅游一.研究自身生物钟二.每天做100次仰卧起坐、俯卧撑三.变“?”为“!”四.课前陶醉在一支歌里五.轮流教唱歌六.新年联欢会七.春到双台河八.开荒种地九.寻找春天的踪迹十.摸鱼十一.打雪仗十二.10×150m接力赛在河面举行十三.跑进快乐天地十四.游戏课内容介绍章节介绍第七章科学管理班级要靠班级的主人们一.选好常务班长二.设立值周班长三.设立值日班长四.养鱼负责人——鱼长五.养花负责人——花长六.炉长七.桌