幼儿园小班美术优质课教案《绘画水果涂色》.pptx

幼儿园小班美术优质课教案《绘画水果涂色》汇报人：2023-12-24目录课程介绍与目标水果知识普及与欣赏绘画技巧指导与示范幼儿实践操作环节作品展示与评价课程总结与延伸课程介绍与目标01教案背景及目的背景本次课程是在幼儿园小班阶段，针对幼儿美术素养的提升而设计的一堂绘画课。通过引导幼儿观察、感知和表现水果的形态和色彩，激发幼儿的绘画兴趣和创造力。目的通过本次课程，使幼儿能够掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩的运用，培养幼儿的观察力、想象力和审美能力，同时让幼儿在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力。适用对象与课时安排适用对象本教案适用于幼儿园小班幼儿，年龄在3-4岁之间，具备一定的绘画基础和认知能力。课时安排本次课程计划安排1个课时，每课时40分钟。教具准备及环境布置教具准备彩色画笔、画纸、水果模型或图片、调色盘、水杯等。环境布置将教室布置成一个温馨的绘画室，墙上张贴一些水果的图片或画作，营造出浓厚的艺术氛围。同时，确保教室光线明亮、通风良好，为幼儿提供一个舒适的学习环境。水果知识普及与欣赏02常见水果种类介绍一种营养丰富的水果，有多种品种，如红富士、黄元帅等。苹果富含钾元素，有助于维持心脏和肌肉的正常功能。香蕉富含维生素C，有助于增强免疫力。橙子含有多种抗氧化物质，对心血管健康有益。葡萄夏季消暑佳品，含有大量水分和矿物质。西瓜水果形状、颜色特点分析形状水果形状各异，如苹果呈圆形或椭圆形，香蕉呈长条形，橙子呈球形等。颜色水果颜色丰富多彩，如苹果有红、黄、绿等多种颜色，香蕉呈黄色，橙子呈橙色等。这些颜色不仅美观，还反映了水果的成熟度和营养价值。水果营养价值探讨维生素矿物质AB水果是维生素的重要来源，如橙子富含维生素C，有助于增强免疫力。水果中含有多种矿物质，如钾、钙、镁等，对维持人体正常生理功能具有重要作用。膳食纤维抗氧化物质CD水果中的膳食纤维有助于促进肠道蠕动，维持肠道健康。水果中的抗氧化物质有助于抵抗氧化应激，预防慢性疾病。绘画技巧指导与示范03线条运用和构图原则讲解线条运用在绘画水果时，要学会运用不同的线条表现水果的形状和纹理。比如，用流畅的曲线描绘苹果的轮廓，用短促的直线表现菠萝的表面纹理。构图原则构图是绘画的重要组成部分，要遵循一定的原则。在绘画水果时，可以将水果放在画面的中心位置，稍微偏离中心一点，这样可以增加画面的动感和层次感。同时，要注意水果之间的大小和位置关系，避免过于拥挤或分散。色彩搭配和涂色方法演示色彩搭配选择合适的色彩搭配可以让水果看起来更加生动和诱人。一般来说，可以选择与水果固有色相近的颜色进行涂色，比如绿色的苹果可以用浅绿色和深绿色搭配涂色。同时，也可以运用对比色来增加画面的冲击力，比如红色的草莓可以用绿色和蓝色作为背景色。涂色方法在涂色时，可以采用平涂、渐变、叠加等不同的涂色方法。平涂适合表现大面积的色块，渐变可以表现光影效果，叠加则可以增加颜色的层次感和丰富度。要根据不同的水果和画面效果选择合适的涂色方法。实例分析：优秀水果绘画作品欣赏要点一要点二作品一作品二这幅作品描绘了一个切开的西瓜，色彩鲜艳、构图饱满。作者运用了流畅的曲线和短促的直线表现出西瓜的形状和纹理，同时运用了红色和绿色的对比色来增加画面的冲击力。涂色方面采用了平涂和渐变的方法，使得画面看起来既有层次感又有立体感。这幅作品描绘了一篮子各种各样的水果，色彩丰富、构图和谐。作者巧妙地运用了不同的线条和色彩表现出每种水果的特点和质感。比如香蕉的黄色和棕色相间、菠萝的绿色和黄色搭配等都表现得非常生动。同时作者也注意到了水果之间的大小和位置关系以及光影效果的处理使得整幅画面看起来非常自然和舒适。幼儿实践操作环节04选择合适水果进行创作选择常见水果01挑选幼儿日常生活中常见的水果，如苹果、香蕉、橙子等，作为绘画对象。观察水果特征02引导幼儿仔细观察所选水果的形状、颜色、纹理等特征，为绘画做好准备。激发创作兴趣03通过让幼儿触摸、闻味等多种方式感受水果，激发其绘画兴趣和创作欲望。引导幼儿自由发挥想象力，大胆尝试010203鼓励自由创作提供绘画材料引导尝试不同技法尊重每个幼儿的创作想法，鼓励他们自由发挥想象力，不拘泥于水果的实际形状和颜色。提供丰富的绘画材料，如彩色铅笔、油画棒、水彩等，让幼儿尝试使用不同工具表现水果。教幼儿尝试使用点、线、面等不同的绘画技法表现水果的特征和质感。鼓励幼儿相互交流，分享创作心得创设交流环境倾听幼儿想法引导互相学习营造一个轻松愉快的交流环境，鼓励幼儿之间相互欣赏作品，分享创作过程中的感受和心得。认真倾听每个幼儿对于自己和他人作品的看法，尊重他们的独特感受和表达方式。通过引导幼儿互相评价作品，发现他人的优点和长处，促进幼儿之间的相互学习和共同进步。作品展示与评价05将幼儿作品展示出来，让大家共同欣赏展示方式将孩子们的绘画作品悬挂