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2024年幼儿《综合素质》模拟卷(一)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分)
1.李老师与大班幼儿面对面,自由地坐在塑胶地上。李老师对幼儿说:“请你们想一个办法到老师面前来。”乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,滚到了一边。对此,李老师恰当的说法是()
A.动作不标准,重新做一遍
B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全
C.这样不好,会踢到旁边的小朋友
D.乐乐真勇敢,大家要向他学习
2.自由活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是()
A.询问杰杰不与大家玩的原因
B.只关注其他孩子,不理会杰杰
C.告诉杰杰可以自己一个人玩
D.要求杰杰过去与大家一起玩
3.下列对实施素质教育的理解不正确的是()
A.更加重视学生的全面发展
B.针对基础教育提出
C.更加重视德育工作
D.针对提高国民素质提出
4.幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是()
A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异
B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响
C.个体通过能动的活动选择建构自我发展
D.环境的给定性与主体选择性相互作用
5.《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。”这条规定所体现的教育法的基本原则是()
A.公益性
B.方向性
C.强制性
D.公平性
6.某幼儿园将识字作为基本活动。该园的做法()。
A.正确,有助于增长幼儿知识
B.正确,有助于提升教学质量
C.不正确,幼儿园不能组织教学活动
D.不正确,幼儿园以游戏为基本活动
7.幼儿圆圆有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要求进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒地剪掉了圆圆的头发。刘某的行为()
A.侵犯了圆圆的名誉权
B.侵犯了圆圆的健康权
C.侵犯了圆圆的身体权
D.侵犯了圆圆的肖像权
8.某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案线索,幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要求,张某的做法()
A.正确,履行保护未成年人合法权益的义务
B.正确,任何组织或者个人不得改变教学计划
C.不正确,公民有配合公安机关办案的义务
D.不正确,干扰了公安公安机关的正常执法行为
9.宪法规定,中华人民共和国的武装力量属于()
A.中国共产党
B.中央人民政府
C.人民
D.社会
10.下列选项不属于侵犯他人隐私权的是()
A.窃取他人的QQ号密码,并偷看他人的聊天记录
B.某报社报道未成年人案件时,使用了其真实姓名
C.父母亲未经子女同意,查看了子女的信件和电邮
D.某出版社出版了某电视节目主持人的写真
11.某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍,用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法,刘某应该承担()
A.刑事责任
B.违宪责任
C.民事责任
D.行政责任
12.根据联合国儿童权利公约,政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑()
A.儿童最大利益
B.儿童优先
C.儿童不受任何歧视
D.尊重儿童的原则
13.新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次,李老师提出建议后,笑容可掬地说:“你这是想走捷径啊,哪有那么容易的事。慢慢摸索吧,时间长了,就知道了,我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括()
A.自主与协作的结合
B.借鉴与摸索的结合
C.学习与反思的结合
D.理想与现实的结合
14.每次教学活动前,伍老师都会组织小朋友们做请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是()
A.停止游戏,直接进入教学活动环节
B.停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序
C.继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬
D.继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作
15.小万毕业后来到幼儿园,觉得自己专业基础好,很少参加教研,头两年还不错,后来的教学效果越来越差。对此不正确的是()
A.职业认知偏误
B.职业定位偏差
C.职业目标过高
D.职业态度不正
16.伍老师不喜欢吃胡萝卜就冲饭菜里的胡萝卜皱眉,幼儿发现后也不喜欢吃胡萝卜了。对于这种现象,伍老师最好的做法是()。
A.说服教育,告诉幼儿胡萝卜十分有营养
B.指责幼儿,不应该浪费粮食
C.不喜欢
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