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专题03地球运动
内容预览
第一部分课程标准·考情分析
第二部分知识建构·思维脑图
第三部分5大重点突破:真题研析(明考法)+核心提炼(学技巧)+命题预测(新考法)
01地球的运动形式:2大考法
02太阳直射点位置的移动及二分二至日:2大考法
03昼夜长短及正午太阳高度的变化:2大考法
04四季的变化和五带的划分:3大考法
05太空探索成就:1大考法
命题角度
考情分析
①地球的运动形式:通过考察地球的公转和自转运动,培养学生对地球运动规律的理解和应用能力。
②太阳直射点位置的移动及二分二至日:通过太阳直射点的移动和春分、秋分等现象的解释,考察学生对地球轨道和季节变化的认识,培养学生对地球与太阳关系的理解和解释能力。
③昼夜长短及正午太阳高度的变化:考察学生对昼夜长短、正午太阳高度等现象的计算和解释能力,培养学生对地球运动对日常生活的影响的认识和理解能力。
④四季的变化和五带的划分:考察学生对地球轨道倾斜和季节变化的认识,培养学生对地球气候和地理分布的理解和分析能力。
⑤太空探索成就:培养学生对太空科学和技术发展的认识和理解能力,激发学生对未来太空探索的兴趣和探索精神。
【命题规律】
地球运动是地理学习的基础,了解地球自转和公转对于理解地球上的各种现象至关重要。地球自转导致了昼夜交替和时差;地球公转则引起了季节变化和气候带的形成。
【命题预测】
地理实践力的培养需要我们深入理解地球运动的规律,产生的地理现象,结合热点事件来简单地球运动额基本特征。从而更好地探索和理解地球上的各种地理现象和问题。地球运动不仅是地理学习的基础,也是我们认识世界、探索未知的重要依据。
重点01地球的运动形式
考法01地球的自转
(2023·河北石家庄·中考真题)在科幻电影《流浪地球》中,人类在地球赤道装备多台行星发动机,用反向于地球自转的推力,逐步迫使地球停止自转。图为电影剧照。据此完成下面小题。
1.地球自转的方向是(???)
A.自西向东 B.自东向西 C.自北向南 D.自南向北
2.停止自转后,地球上依然存在的现象是(???)
A.昼夜现象 B.太阳每天东升西落
C.人类昼伏夜出,作息规律 D.乌苏里江清晨时帕米尔高原为黑夜
【答案】1.A2.A
【解析】1.地球绕地轴不停转动,叫地球自转,地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天,从北极上空看是逆时针旋转,从南极上空看是顺时针旋转。A正确,BCD错误,故选A。
2.地球是个不透明的球体,若地球停止自转,有太阳照射的一半永远是白昼,无太阳照射的一半永远是黑夜,但也有昼夜现象,A符合题意;地球自西向东进行自转,产生了昼夜交替、时间差异和日月星辰的东升西落,因此若地球停止自转,地球上不可能见到以一天为周期的昼夜交替现象、时间差异和日月星辰的东升西落现象,即太阳不会每天东升西落、人类作息规律也不会是昼伏夜出、乌苏里江清晨时帕米尔高原为黑夜的时间差异现象也会消失,BCD不符合题意,故选A。
考法02地球的公转
(2023·山东东营·中考真题)2023年5月18日至19日,中国—中亚峰会在陕西省西安市举行。国家主席习近平主持峰会,同中亚五国领导人共商合作大计。结合图(图)文资料,完成下面小题。
3.会议召开期间(???)
A.东营市白昼逐渐变长 B.太阳直射点向南移动
C.地球公转到乙丙之间 D.北极圈以北有极夜现象
【答案】3.A
【解析】3.会议召开期间是5月18日至19日,太阳直射点位于北半球,且继续向北移动,北半球的东营市白昼逐渐变长,A正确,B错误;地球公转到甲春分日(3月21日前后)和乙夏至日(6月22日前后)之间,C错误;北极点附近有极昼现象,D错误。故选A。
1、地球的自转
定义
地球绕着地轴不停地旋转,这种运动叫做地球的自转。
方向
自西向东,北逆南顺
周期
一天即24小时
自
转
产
生
的
现
象
①昼夜交替
②时间差异
③日月星辰的东升西落
④一天中正午太阳高度的变化
昼夜的产生与地球是否运动没有关系,但是没有地球的运动,就没有昼夜更替。
2、地球的公转
定义
地球围绕太阳不停地旋转
方向
自西向东
周期
一年(约为365天)
特点
地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°
公转产生的现象
①太阳直射点的位置移动
②昼夜长短的变化
③四季更替
④五带形成
⑤正午太阳高度的变化
(23-24上·广东湛江)在暗室里,用电灯作为光源,照射地球仪,自西向东拨动地球仪,演示地球自转运动,如图所示。完成下面小题。
1.该实验演示的地理现象是(???)
A.昼夜的更替 B.四季的变化
C.昼夜长短的变化 D.五带的形成
2.地球自转一圈的周期
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