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道法
1.“独学而无友，则孤陋而寡闻”说明我们要学会合作学习。（??√）
2.孟子说：“恻隐之心，义之端也，辞让之心，礼之端也。”（×??）
3.网上交往可以满足我们的一些心理需要。（?√?）4.要善于借鉴他人的学习方法，能考出好成绩的方法就是最好的学习方法。（×）
5.学习能成就自己，也能增益他人，服务社会。（??√）
6.彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。（√??）
7.只要我们以诚相待，就可以和任何人成为朋友。（×）
8.如果我们孝敬父母，就可以避免亲子冲突。（×）
9.我们珍爱生命，活的时间越长，生命的价值就越大。（×）
10.自己变了，对方变了，或者环境变了……友谊却是一成不变的。（×）
11.通过自我观察和评价，我们就能做更好的自己。（×）
12.我们的生命虽然平凡，但当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（√??）
13.竞争是友谊的杀手，朋友之间不应该有竞争。（×）
14.呵护友谊需要学会尊重对方，朋友之间要坦诚相待，毫无保留。（×）
15.与老师发生矛盾时，如果自己是被老师误解的，一定要及时进行反驳、据理力争。（×）
16.只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，所以我们要终生学习。（√??）
17.面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折，发掘自身的生命力量。（√??）
18.进入初中后，小明养成了静思的习惯，这是通过自我反省法评价自己。（√??）
19.守护生命首先要关注自己的身体。（√??）
20.培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以成才”，这句话告诉我们学习点亮生命，学习是很重要的。（√??）
21.不会游泳的初中学生小明遇见有人落水，不假思索，下水营救。（×）
22.我们的生命是纯生理的现象，与精神无关。（×）
23.我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（√??）
24.古人说：“艰难困苦，玉汝于成。”所以凡是遭受挫折，身处逆境的人都能成长。（×）
25.“工欲善其事，必先利其器”意味着学会学习，需要保持对学习的兴趣。（×）
26.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们考验。（√??）
27.青春期的我们，悄悄发生了变化，全部的变化表现在：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（×）
28.正确地认识自己可以促进自我发展和与他人的交往。（√??）
29.如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。（√??）
30.注意保护视力、合理的饮食、不滥用药物等都是对生命负责任的表现。（√??）
31.少年的梦想都是脱离现实、不切实际的。（×）
32.友谊是平等、单向的，接受朋友的帮助理所当然。（×）
33.生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。（√??）
34.平凡的生命同样是有价值的。（√??）
35.我们要学会接纳自己，扬长避短，对自己的不完美尽量回避和掩饰。（×）
生物
1.能够不断生长的东西就是生物。（×）
2.生物都是由细胞构成的。有的是单细胞生物，有的是多细胞生物。（×）
3.所有的生物都需要不断地从外界获得营养物质，同时，把身体内产生的废物排出体外。（×）
4.植物落叶的过程，也是排出废物的过程。（√）
5.调查是科学探究常用的方法之一。选择一部分调查对象作为样本，这样的调查方法称为抽样调查。（√）
6.环境中，影响生物的生活和分布的因素，叫做生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素两类。（√）
7.探究光照对鼠妇生活的影响时，放在黑暗处的一组为对照组。（√）
8.一片森林可看做一个生态系统。（√）
9.在草原生态系统中，“草→羊”不是一条食物链。“草→羊→狼”才是一条食物链。其中的“→”表示食物或能量的流动方向。（×）
10.生态系统中，生物的种类越多，该生态系统的自我调节能力越强。（√）
11.地球上最大的生态系统是海洋，因为海洋占地球表面积的70%以上。（×）
12.海洋生态系统中的植物很少，因此，海洋植物所制造的氧气远远不及陆地上植物制造的氧气多。（×）
13.湿地有“地球之肾”之称，因为它能够净化水质、蓄洪抗旱。（√）
二、生物体的结构层次：
1.使用显微镜时，可以只用细准焦螺旋来调焦。（×）
2.把“上”字放在显微镜载物台上观察时，我们看到的将是放大的“下”字。（×）
3.使用显微镜时，应该先用纱布把显微镜的镜头擦拭干净。（×）
4.显微镜视野中，我们看到一条血管把血液从小鱼的心脏运往尾部，则这条血管是小鱼的动脉。（√）
5.观察同一对象时，显微镜的放大倍数越高，视野越暗。（√）
6.细胞中含有大量的液体，细
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