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第八章远动和力;??摩擦力;2.已知物体放置的表面不是光滑的,下列现象中,物体不受摩擦力的是(A);3.写字时铅笔尖与纸面间的摩擦是?滑动?摩擦;擦黑板时,黑板擦与黑板面之间的摩擦是?滑动?摩擦;用水性笔写字时,笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦为?滚动?摩擦;双手握住竖直放置的竹竿匀速向上爬升的人,利用的是手与竹竿之间的?静?摩擦。(均填“静”“滑动”或“滚动”);解:如图所示。;??摩擦力的探究;(1)实验过程中,用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做?匀速直线?运动,目的是使滑动摩擦力?等于?(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)比较第1、2两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与?压力大小?的关系;比较第2、3两次实验,可以得出结论:?压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力。;(3)下列现象中,利用了上述步骤(2)中结论的是?B?。;(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图乙所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一块长木板,实验时拉着长木板沿水平方向向右运动。这样改进的好处是?不需要控制木板做匀速直线运动,弹簧测力计示数稳定,便于读数?。
;(5)如图丙所示,另一小组用弹簧测力计拉着一小木板从桌面上某一位置匀速运动到另一位置,弹簧测力计示数不变,可得出结论:滑动摩擦力的大小与?接触面积?无关。;6.【多角度整合】如图所示,接触面之间存在摩擦力的有?CDG?。;A.被压力顶在水平天花板上静止的物体与天花板之间
B.被细绳竖直吊起的小球与接触的斜面之间
C.静止在斜面上的物体与斜面之间
D.被压力压在竖直墙上静止的物体与墙之间
E.在水平木板上被匀速拉动的铜块与木块之间
F.静止在水平地面上的A、B物块之间
G.滚动的铁球与路面之间;7.【新情境题】为了探究滑动摩擦力,某同学利用牙刷做实验。当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲。下列对这一实验的分析错误的是(C);8.人在步行前进时,鞋底受到的摩擦力方向是向??前?(填“前”或“后”)的;消防员抓着杆从楼顶向地面匀速滑下,这一过程中消防员所受的摩擦力方向是向?上?(填“上”或“下”)的。;9.[太原期中]小亮用如图所示的实验装置探究某运动鞋的防滑效果。他将运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,用测力计拉着鞋水平向右做?匀速直线?运动,此时运动鞋受到的摩擦力为?2.8?N,方向?水平向左?。如果突然增大拉力,则运动鞋所受摩擦力将?不变?(填“变大”“变小”或“不变”)。;10.[科学探究]如图为某同学用弹簧测力计测量木块在水平木板上匀速滑动时所受摩擦力的情景。实验操作中的错误是?没有沿水平方向拉动木块?,改正错误后进行实验,并将水平木板分别替换成棉布和毛巾,可以探究滑动摩擦力的大小与?接触面的粗糙程度?(填“接触面的粗糙
程度”或“压力”)的关系。实验
中还发现弹簧测力计的读数始终不
稳定,造成这种情况的原因可能是?
接触面粗糙程度不均匀(合理
(写出一种即可)。
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