20.2数据的波动程度(教学课件)-【大单元教学】八年级数学下册同步备课系列(人教版).pptxVIP

20.2数据的波动程度(教学课件)-【大单元教学】八年级数学下册同步备课系列(人教版).pptx

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课堂小结

第二十章数据的分析

20.1数据的集中趋势

20.数据的波动程度

情景引入

情景引入

我们知道,接受检阅的仪仗队必须精挑细选,整齐划一,所以特注重队员的身高.下面有两组仪仗队,准备抽取其中一组参与检阅.已知这两组仪仗队队员的身高(单位:cm)如下:

甲队

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177

179

178

178

177

178

178

177

179

乙队

178

177

179

176

178

180

180

178

176

178

你认为哪支仪仗队更为整齐?你是怎么判断的?

知识点一方差的概念

知识精讲

问题1农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子,选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况,农科院各用10块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷的产量(单位:t)如下表:

知识精讲

根据这些数据估计,农科院应该选择哪种甜玉米种子呢?

(1)甜玉米的产量可用什么量来描述?请计算后说明.

说明在试验田中,甲、乙两种甜玉米的平均产量相差不大.

可估计这个地区种植这两种甜玉米的平均产量相差不大.

知识精讲

产量波动较大

产量波动较小

(2)如何考察一种甜玉米产量的稳定性呢?

①请设计统计图直观地反映出甜玉米产量的分布情况.

知识精讲

知识要点

知识精讲

2.方差的意义

方差用来衡量一组数据的波动大小(即这组数据偏离平均数的大小).

方差越大,数据的波动越大;

方差越小,数据的波动越小.

知识要点

知识精讲

②请利用方差公式分析甲、乙两种甜玉米的波动程度.

两组数据的方差分别是:

据样本估计总体的统计思想,种乙种甜玉米产量较稳定.

典型例题

典例精析

【例1】在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》,参加表演的女演员的身高(单位:cm)如表所示.

163

164

164

165

165

166

166

167

163

165

165

166

166

167

168

168

哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐?

解:甲、乙两团演员的身高平均数分别是

方差分别是

练一练

【答】(1)平均数:6,方差:0;(2)平均数:6;方差:

(3)平均数:6,方差:;(4)平均数:6,方差:.

1.用条形图表示下列各组数据,计算并比较它们的平

均数和方差,体会方差是怎样刻画数据的波动程度的.

(1)666666;

(2)5566677;

(3)3346899;

(4)3336999.

知识点二方差的简单应用

知识精讲

某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎,现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近.

快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿.

问题1:通过哪些统计量判断呢?

问题2:如何获取这些数据呢?

鸡腿质量的平均值

方差

抽样调查(随机)

收集、整理数据

计算平均数、方差

价格相同,品质相近.

用样本估计总体

知识精讲

检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取15个,记录它们的质量(单位:g)如下表所示.根据表中数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡腿?

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解:检查人员从甲、乙两家农副产品加工厂各随机抽取的15个鸡腿分别组成一个样本,样本数据的平均数分别是

知识精讲

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解:样本数据的平均数分别为:

样本数据的方差分别是

两家加工厂的鸡腿质量大致相等.

甲加工厂的鸡腿质量更稳定,大小更均匀.

因此,快餐公司应该选购甲加工厂生产的鸡腿.

知识精讲

一般地,在平均数相同的情况下,方差越大,则意味着这组数据对平均数的离散程度也越大;反之,其离散程度就越小.

用样本估计总体是统计的基本思想,类似于用样本的平均数估计总体的平均数,考察总体方差的时候,如果考察的总体包含很多个体,或者考察本身带有破坏性时,实际中常常会用样本的方差来估计总体的方差.

注意:在两组数据的平均数相差较大时,以及在比较单位不同的两组数时,不能直接用方差来比较它们的离散程度.

总结归纳

典型例题

典例精析

【例

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