2024年八年级语文教学工作总结汇编篇.docxVIP

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2024年八年级语文教学工作总结汇编篇

八年级语文教学工作总结1

光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教化教学工作已经结束了。

本学期我担当xx班的语文教学工作，平常我仔细备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，对学生因材施教，使学生学有所得，不断提高；课余时间，我广泛涉猎各类学问，形成比较合理完整的学问结构，主动探讨探讨教学艺术，形成公正、严谨的工作作风；不断提高自己的思想觉悟和教学水平，顺当完成教化教学任务。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我主动做好以下工作：

⑴课前打算：备好课，从学生的角度考虑吸引点。仔细钻研教材，驾驭重点与难点，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把授课内容传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。

⑵课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，创建良好的课堂气氛，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，必需要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先。比如找他谈心，了解其心理，找出问题缘由。并确定学生前期在学习中的进步，增加他的自信念等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的.境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、主动参加听课、虚心向其他老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好，平常自学业务学问，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。

总之，不管班级状况如何，不管最终的结果如何，我总是尽到自己的责任，尽到一个教化者的责任，做一名称职合格的，令学生、家长及领导满足的人民老师。

八年级语文教学工作总结2

本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，

依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。

二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。

在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。

在各个单元的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克