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微课在美术中学课堂上的应用研究—以S中学为例
摘要
信息化时代为人们的生活带来很多的便捷,人们将信息技术应用在各个领域之中,发挥了重大的作用。新媒体信息技术也被应用在教育领域,对当前的教育进行了改革,推动教育不断发展。本论文借助文献研究法、观察方法,对新媒体技术在中学美术课堂中的综合运用进行研究,通过查阅大量关于新媒体技术以及美术教育的文献,对此次研究的目的以及意义作出阐述,同时也详细介绍了运用微课在国内外教学中的应用探索。随后提出将信息技术与美术课程整合出的微课教学模式应用到中学美术课堂之中,运用电脑、摄影以及绘图工具等新媒体技术制作微课教学模式课例,并将其运用在实践之中,为学生带来一种
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