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- 2024-05-24 发布于浙江
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2024年《静女》教案篇
《静女》教案1
本教案尝试构建自主互动创新的课堂结构,探究语文传统课堂教学和语文探讨性学习相结合的古诗文教学新模式。
◆教学目标:
学问目标:
通过学习《静女》,进一步驾驭重章迭句的形式特点及其赋和比的表现手法。
实力目标:
1、接着培育学生结合注释,初步读懂诗歌的实力。
2、运用联想、想象的思维方式,培育创新实力。
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