七年级语文上册(遵义):期中综合测试题.docVIP

七年级语文上册(遵义):期中综合测试题.doc

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七年级语文上册(遵义):期中综合测试题

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七年级语文上册(遵义):期中综合测试题

期中综合测试题

(时间:120分钟满分:150分)

一、积累与运用(30分)

1、字词积累——下列加点字得读音完全正确得一项是(C)(3分)

A、花苞(bāo)匿笑(lì)黄晕(yūn)踉踉跄跄(niànɡ)

B、感慨(kǎi)拼凑(zòu)澄清(chénɡ)洗耳恭听(ɡōnɡ)

C、棱镜(lénɡ)酝酿(niànɡ)静谧(mì)絮絮叨叨(xù)

D、攲斜(qī)贪婪(lán)倜傥(dǎnɡ)宽宏大量(hónɡ)

【点拨】A项,匿(nì)笑,黄晕(yùn),踉(liànɡ)踉跄跄;B项,拼凑(còu);D项,倜傥(tǎnɡ)。

2、字词积累-—下列词语书写完全正确得一项是(D)(3分)

A、奥秘俯视荫蔽疲蜷不堪

B、贮蓄威慑决别煞有界事

C、憔悴辛辣和蔼拙拙逼人

D、吝啬屋檐诅咒喜出望外

【点拨】A项,“疲蜷不堪应写作“疲倦不堪”;B项,“决别”应写作“诀别”,“煞有界事”应写作“煞有介事;C项,“拙拙逼人”应写作“咄咄逼人”。

3、词语积累——下列加点成语使用有误得一项是(A)(3分)

A、她想不起把钥匙放在哪儿了,在抽屉里翻来覆去地找了好几遍也没有找到。

B、雾霾天气里,司机小心翼翼地开着车.

C、我们不能因为一次考试成绩不理想就灰心丧气。

D、美并不是要打扮得花枝招展,作为中学生,朴素大方就是美。

【点拨】翻来覆去:①来回翻身;②一次又一次。在此句中,“一次又一次与后面得“找了好几遍”语意重复。

4、文化积累—-阅读下面得文字,完成后面得题目。(3分)

“哥儿,您牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?您要记着,这是一年运气得事情。不许说别得话!说过之后,还得吃一点福橘.”她又拿起那橘子来在我眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……”

(1)以上文段出自《朝花夕拾》中得哪一篇?“她是谁?(2分)

__《阿长与〈山海经》__阿长(长妈妈)__

(2)文段表现出“她”怎样得性格特征?(1分)

__表现出阿长朴实、迷信、唠叨、满肚子是麻烦得礼节得性格特征。__

5、语言运用——下列句子中得标点符号使用不正确得一项是(C)(3分)

A、《济南得冬天》是现代著名文学家、剧作家、小说家老舍先生创作得一篇散文,选自《一些印象》(人民文学出版社2019年出版)。

B、现代著名散文家、诗人、学者、民主战士朱自清得散文《春》,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春得赞歌”.

C、鲁迅得散文《从百草园到三味书屋》中得《三味书屋》是她儿时读书得地方.

D、《秋天得怀念》是当代著名作家史铁生对已故母亲得回忆,表现了史铁生对母亲深切得怀念,对母亲无尽得爱,以及史铁生对“子欲养而亲不在得悔恨。

6、语言运用——对病句得修改不正确得一项是(C)(3分)

A、我们在修改作文时要改正并找出文章中得错别字。(将“改正并找出”改为“找出并改正”.)

B、地铁5号线得正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“状况”.)

C、我们必须提高认真阅读得习惯。(将“提高改为“加强”。)

D、我国人工栽培牡丹得历史大约有三百年左右。(删去“大约或“左右”。)

【点拨】搭配不当,应将“提高”改为“养成”.

7、句子积累—-默写句子。(12分)

(1)《峨眉山月歌》:夜发清溪向三峡,__思君不见下渝州__。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:__杨花落尽子规啼__,闻道龙标过五溪.

(3)《天净沙·秋思》:夕阳西下,__断肠人在天涯__.

(4)《江南逢李龟年》:正是江南好风景,__落花时节又逢君__。

(5)《行军九日思长安故园》:__强欲登高去__,无人送酒来。

(6)《夜上受降城闻笛》:不知何处吹芦管,__一夜征人尽望乡__.

(7)《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行得句子是:__潮平两岸阔__,__风正一帆悬__。

(8)《观沧海》一诗中表现诗人曹操旷达胸襟和宏伟报负得诗句是:__日月之行__,__若出其中__;__星汉灿烂__,__若出其里__。

二、阅读(50分)

(一)(12分)

花开得时候

林志远

①我向往树,她有伟岸得身躯,牢牢得根与茂密得枝叶。她可以放肆甚至有些放荡地成长,不要顾及,不需要顾及,更不需要讨好。那下面,绿草如茵,该是人间得福祉。

②我喜欢花,只是她太短暂,惹人怜爱,偏又终将凋零。那一缕芳香所覆盖得身体,是如此柔弱,更禁不住风雨得拍打。想也只有颦儿,肩扛着花锄、擎着花囊,在一地落花间,小心往

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