中考物理知识梳理第12讲 液体压强、大气压强与流体压强.pptxVIP

1数据链接真题试做2数据聚集考点梳理a3数据剖析题型突破第12讲液体压强、大气压强与流体压强目录

数据链接真题试做命题点液体压强及其计算命题点大气压强2命题点流体压强与流速的关系13

液体压强及其计算命题点11.(2017河北,37)如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器的底面积S=8×10-3m2,容器高0.2m,内盛0.17m深的水。A1和A2为两个均匀实心立方体物块(不吸水),A1的质量为0.185kg,A2的体积为3.2×10-4m3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。(1)水对容器底部的压力为多少?返回子目录数据链接真题试做1解：水对容器底部的压强为p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.17m=1.7×103Pa;容器底部受到的压力为F=pS=1.7×103Pa×8×10-3m2=13.6N。

(2)将A1释放,沉浸在水中,静止后受到容器底对它的支持力为0.6N,求A1的体积。?返回子目录

(3)只将A2缓慢浸入水中,当水对容器底部的压强最大时,A2的密度至少为多少??返回子目录

3.(2012河北,21)如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为S甲和S乙,且S乙=2S甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是()A.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强返回子目录C

大气压强命题点23.(2018河北,32)制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应,使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。?(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中,发现玻璃管内水柱,说明。?(3)小明将简易气压计放在阳光下,过一会儿,他发现玻璃管内水柱发生了变化,这种现象说明,简易气压计的测量结果会受到影响。?返回子目录向瓶内吹适量的气下降高度越低,气压越高外界温度

4.(2015河北,15)下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是 ()A.发现光的色散B.测出大气压强数值C.发现电磁的磁效应D.判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系返回子目录B

流体压强和流速的关系命题点35.(2021河北,21)（多选）如图所示,能够说明流体压强与流速关系的是（）A.拦河坝设计成上窄下宽返回子目录BDB.向下吹气,乒乓球不下落C.用吸盘搬运玻璃D.站在安全线以外候车

数据聚集考点梳理考点1液体内部压强特点及其相关计算考点2连通器考点3大气压强考点4大气压的测量——托里拆利实验考点5流体压强与流速的关系

液体内部压强特点及相关计算考点1返回子目录产生的原因液体受重力作用,具有流动性探究影响液体内部压强大小的因素探究方法:由于液体压强的大小与多个因素有关,故在探究时采用控制变量法;实验中液体压强的大小是通过U形管两边的高度差来反映的,这种研究问题的方法为①?实验结论:(1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;(2)在同一深度,液体向各个方向的压强都②；(3)液体的压强随深度的增加而③；(4)不同液体的压强与液体的密度有关,在同一深度处,液体密度越大,压强④?转换法数据聚集考点梳理2相等增大越大

计算公式⑤,h表示⑥?补充(1)由公式可知,液体的压强只跟液体的密度ρ和液体的深度h有关,而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系；(2)计算液体的压力、压强,一般先用p=ρgh计算压强,再用F=pS计算压力液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系续表返回子目录p=ρgh液体的深度

连通器考点2返回子目录相平定义上端开口,底部相连通的容器原理连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是⑦的?应用茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器原理来工作的

大气压强考点3返回子目录定义大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压,一般用p0表示产生的原因空