广西河池罗城第一小学语文教学校本培训方案.pptVIP

小学语文阅读教学设计的有效性探究——罗城县第一小学语文教学校本培训方案广西河池罗城县第一小学李水莲*指导思想以“国培计划（2012）”——中小学骨干教师研修项目海南师范大学小学语文班的培训内容为基础。为提高我校语文教师整体素质，建设一支业务精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、能适应我校快速、高质量发展要求的教师队伍。充分发挥骨干教师的作用，加大语文教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创语文教师培训工作新格局。*培训目标：1、通过校本培训，使不同层次的老师在阅读教学方面得到较大的提高，提升教育理念，适应本校发展的需要。2、通过优化阅读教学的设计构建有效的语文阅读教学课堂，提高课堂教学效率。3、让教师会自学，互助优化自己的阅读教学设计,有效地提高教师教育教学科研意识和能力。*三、培训对象：全校30名语文教师四、培训内容：小学语文阅读教学设计的有效性探究第一、针对教师在语文阅读教学中普遍出现的疑难和困惑,开讲座，请名师，请专家，找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难，更新教师的教学理念。*第二、组织观摩挂钩单位的名师阅读教学课堂，