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人教版小学语文三年级上册全册单元备课
石珩小学——袁方民2012.9
第一单元多彩的生活
一、单元总体目标
1.有感情地朗读课文。
2.体会童年生活的多姿多彩,感受大自然的生活乐趣。
3.掌握36个生字和46个词语。
1.了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。
2.培养学生热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。
3.体会“我〞和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚决信心战胜困难的。
4.培养自读能力,使学生感受到劳动是快乐的。
二、单元知识构造
第一单元有四篇课文,其中我们的民族小学金色的草地爬天都峰是精
读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活,表达了我国各族儿童之间
的友爱和团结。
有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐的成长以及它们是如何用
儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的;有的通过记述儿童攀登天都峰,反映
了儿童对人生的思考和感悟;有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品
质。课文容丰富多彩,充满了童真、童趣。
三、单元重点难点
重点:
1、掌握生字词。
2、整体把握课文,弄清表达顺序。
3、体会文章作者的情感。
4、揣摩遣词造句的妙处和表达效果。
5、联系实际能描述和写出自己的课余生活。
难点:
1、每篇文章的构思、表达顺序。
2、联系生活实际感悟作者在文中的感情。
.z.
-
3、体会关键词语含义和表达效果。
四、学情分析
三年级的学生,刚刚由低年级升入中年级。开场学习第一组课文,首先考虑
的是衔接问题,这一组是低年级和中年级两个年级语文教学的接口处。除了识字
还是教学的重点外,还要求学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文和初
步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。要逐步完成由低年级向中年级教
学的过渡。
五、单元教学建议
单元学习活动名称:“丰富多彩的儿童生活〞
学习活动贯穿整个学习单元,分四个模块:
1.我们的民族小学是让学生在学习的过程中,体会到学校生活的美好与
幸福,并感受到我国各民族之间的团结友爱。
2.金色的草地和爬天都峰使孩子们感受到大自然带来的快乐,其中金
色的草地在体验大自然给人们带来快乐的同时,也增强了孩子们观察自然、了
解自然的意识。爬天都峰意在使学生从课文容的理解中体会在困难面前要有克
制困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量。
3.“体会劳动中的快乐〞培养学生热爱劳动的品质,懂得劳动会给人带来幸
福和快乐。
4.“汇报与展示〞,这次活动围绕课余生活这一主题进展。活动要能表达学
生课余生活的丰富多彩,主要展示学生课余生活的容和收获。可以设一个班级展
示台,把自己收集的课外书、邮票等,和大家一起交流、收获。
5、课文学习中穿插阅读训练假设干课时。
六、单元课时分配
1、我们的民族小学2课时
2、金色的草地2课时
3、爬天都峰2课时
4*、槐乡的孩子1课时
语文园地3课时
机动3课时
第二单元——名人故事
.z.
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